เจ๋ง “ม.มหิดล” ได้คะแนนรวมดีที่สุด อันดับ 1 ในประเทศ ด้านการสอน-วิจัย

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อเร็วๆ นี้สถาบันจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) จากสหราชอาณาจักร จัดอันดับมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกต่อเนื่องเป็นปีที่ 18 นับตั้งแต่ปี 2004 โดยพิจารณาจากตัวชี้วัดคุณภาพ 5 ด้าน

อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง

ม.มหิดล แนะป้องกันปัญหา “สุนัขจรจัด" ต้องไม่ทอดทิ้งสุนัขเลี้ยง 

ม.มหิดลต่อลมหายใจเศรษฐกิจชาติส่งเสริม “ผู้สูงวัย” สู่การเป็นผู้ประกอบการ

เจ๋ง คณะทันตแพทยศาสตร์ ม.มหิดล คิดค้น "น้ำยาบ้วนปาก" สูตรยับยั้ง โควิด-19 ได้ผล 99.9%

 

คือ การเรียนการสอน (Teaching) ร้อยละ 30, การวิจัย (Research) ร้อยละ 30, การอ้างอิงงานวิจัย (Citations) ร้อยละ 30, ความเป็นนานาชาติ (International Outlook) ร้อยละ 7.5 และรายได้ทางอุตสาหกรรม (Industry Income) ร้อยละ 2.5

ซึ่งผลจากการจัดอันดับ Times Higher Education World University Rankings 2022 ซึ่งมีมหาวิทยาลัยกว่า 1,600 แห่งจาก 99 ประเทศทั่วโลกเข้าร่วมในการจัดอันดับครั้งนี้ ปรากฏว่า มหาวิทยาลัยมหิดล(ม.มหิดล)อยู่ในอันดับโลกที่ 601 – 800 ด้วยคะแนนร้อยละ 34.97 

 

 

 

ซึ่งเป็นคะแนนรวม (Total Score) ที่ดีที่สุดเป็นอันดับ 1 ในประเทศไทย รวมทั้งด้านการเรียนการสอน (Teaching) ด้วยคะแนนร้อยละ 33.5 และวิจัย (Research) ด้วยคะแนนร้อยละ 22.4 

คลิกดูรายละเอียดที่นี่

ซึ่งในงาน RUN Talk Online ครั้งที่ 32 ของเครือข่ายพันธมิตรมหาวิทยาลัยเพื่อการวิจัย (Research University Network - RUN) ซึ่ง ม.มหิดล เป็น 1 ใน 8 มหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมงาน เมื่อเร็วๆ นี้

 

ศ.นพ.บรรจง มไหสวริยะ 

 

ศาสตราจารย์ นายแพทย์บรรจง มไหสวริยะ อธิการบดีม.มหิดล ได้ร่วมบรรยายพิเศษ เรื่อง “Where Good Ideas Come From” ได้กล่าวถึงหลักในการทำวิจัยสำหรับนักวิจัยรุ่นใหม่ที่จะเป็นกำลังสำคัญของประเทศในการพัฒนาเพื่อมุ่งสู่การเป็น “ประเทศนวัตกรรม” และก้าวขึ้นสู่เวทีโลกได้อย่างภาคภูมิ

 

 

โดยจะต้องประกอบด้วยความคิด (Ideas) การริเริ่มสร้างสรรค์ (Creativity) และการทำสิ่งใหม่ให้ดีขึ้นกว่าเดิม (Innovations) ซึ่ง Ideas ทำให้เกิด Creativity และถ้าจะให้เป็น Innovations ต้องพัฒนาขึ้นไปอีกระดับที่สร้างมูลค่าได้

 

 

“ที่สำคัญการจะทำให้เกิดความยั่งยืน และเสริมส่งขึ้นไปอีกได้นั้น จะต้องมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน (Share Knowledge) ไม่เหมือนกับอาหารที่แบ่งตามจำนวนผู้บริโภค แต่ความรู้ยิ่งได้มารวมกันมากเท่าใด จะยิ่งขยายศักยภาพทางความคิดไปได้กว้างไกลมากขึ้นเท่านั้น ซึ่งสอดคล้องกับหลักการและแนวคิดของการสร้างเครือข่ายพันธมิตรมหาวิทยาลัยเพื่อการวิจัย (RUN) ที่มุ่งสู่การเป็นศูนย์กลางในการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาประเทศ และภูมิภาคอาเซียน”ศ.นพ.แพทย์บรรจง กล่าว