โชว์ศักยภาพอาชีวะรับครม.สัญจรจับคู่เอกชนซื้อขาย207คู่ | คมชัดลึก

          ต้องยอมรับว่า อาชีวศึกษาส่วนใหญ่ยังต้องได้รับการพัฒนา ยกระดับมาตรฐานอย่างมาก โดยดูได้จากการคัดเลือกอาชีวะเข้าร่วม พบว่ามีเพียง 22 แห่งเท่านั้น ที่จะเข้าสู่อาชีวะพันธุ์ใหม่ได้

 

นพ.อุดม คชินทร

 

          การประชุมคณะรัฐมนตรีอย่างเป็นทางการนอกสถานที่ครั้งที่ 3/2561 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง 1 จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 7-8 พฤษภาคม จะมีการนำผลงาน นวัตกรรม และสิ่งประดิษฐ์อาชีวศึกษา มาจัดแสดง รวมถึงมีการเจรจาซื้อสิ่งประดิษฐ์ระหว่างสถานศึกษากับสถานประกอบการประมาณ 200 กว่าคู่ และยังมีนิทรรศการสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม การลงนามความร่วมมือพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ และนวัตกรรม เข้าสู่ระบบอุตสาหกรรม และพาณิชยกรรมในภาคตะวันออกเฉียงเหนือด้วย 

          นพ.อุดม คชินทร รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า การไปครม.สัญจรที่นครราชสีมาครั้งนี้ จะไปดูความพร้อมและสร้างความเชื่อมโยงระหว่างอาชีวศึกษากับอุดมศึกษา เพราะการดำเนินการปฏิรูปอาชีวะนั้น อาชีวะต้องมีมหาวิทยาลัยเป็นพี่เลี้ยง ซึ่งเมื่อก่อน อาชีวะมีกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) เป็นพี่เลี้ยง แต่มาระยะหนึ่งกลับไม่มีพี่เลี้ยง ทำให้ไม่มีการต่อยอด การลงพื้นที่ครั้งนี้ นอกจากไปดูการบริหารงาน การจัดการเรียนการสอน แสดงผลงานนวัตกรรมต่างๆ ของอาชีวะแล้ว ยังเป็นการไปศึกษาการจัดการเรียนการสอนของ มทร.อีสาน ด้วย

 

 

 

          ยกมทร.อีสานพี่เลี้ยงอาชีวะ

          ขณะนี้ มทร.อีสาน มีโครงการร่วมกับประเทศเยอรมนี ในการสร้างช่างวิชาชีพที่มีทักษะชั้นสูง หรือเรื่องระบบราง เรื่องที่อยากให้เป็นต้นแบบในการช่วยยกระดับศึกษาของอาชีวศึกษา ถือเป็นจุดเริ่มต้นในการเปิดโอกาสให้แต่ละมทร.ได้เข้ามาช่วยยกระดับอาชีวศึกษา เพื่อตอบโจทย์ 10 อุตสาหกรรมตามยุทธศาสตร์ชาติ

          “ต้องยอมรับว่าอาชีวศึกษาส่วนใหญ่ยังต้องได้รับการพัฒนา ยกระดับมาตรฐานอย่างมาก โดยดูได้จากการคัดเลือกอาชีวะเข้าร่วมอาชีวะพันธุ์ใหม่ พบว่ามีเพียง 22 แห่งเท่านั้น ที่จะเข้าสู่อาชีวะพันธุ์ใหม่ได้ แต่อาชีวะที่เหลือก็ไม่ได้ตัดทิ้ง ต้องได้รับการพัฒนาศักยภาพให้มีความพร้อมจนเข้าสู่โครงการอาชีวะพันธุ์ใหม่ให้ได้ เพราะโครงการดังกล่าวมีมาตรฐานสูง เป็นมาตรฐานระดับนานาชาติ และการจะยกระดับอาชีวศึกษาได้นั้น เป็นหน้าที่ของกลุ่ม มทร.ทั้งหมดด้วย ซึ่งในอดีตก็มีการดำเนินการอยู่แล้ว เพียงแต่ขาดตอน รวมถึงจะเชื่อมโยงมหาวิทยาลัยอื่นๆ ที่มีคณะด้านอุตสาหกรรม เช่น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น ต้องมาเป็นพี่เลี้ยงให้แก่อาชีวะด้วย ไม่เช่นนั้นการยกระดับอาชีวศึกษา จะเป็นเรื่องยากมาก” นพ.อุดม กล่าว

          ทั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้รวบรวมสิ่งประดิษฐ์ของวิทยาลัยอาชีวะรัฐ ทั้ง 11 ประเภท เช่น ด้านพัฒนาคุณภาพชีวิต ด้านอนุรักษ์พลังงาน ด้านการแพทย์ ฯลฯ ใน 20 อาชีวศึกษาจังหวัดพื้นที่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มานำเสนอ โดยรูปแบบการนำเสนอจะเป็นการจับคู่ระหว่างวิทยาลัยและผู้ประกอบการ ตามนโยบายที่ นพ.อุดม คชินทร รมช.ศึกษาธิการ มอบให้คือ 1.สิ่งประดิษฐ์ที่มีการจดสิทธิบัตร มีความสนใจซื้อขายลิขสิทธิ์ระหว่างวิทยาลัยและผู้ประกอบการ 2.สถานประกอบการให้ข้อเสนอในการพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ 3.สถานประกอบการให้โจทย์ไปดำเนินการ และ 4.สถานประกอบการขอเป็นที่ปรึกษาโครงการสร้างนวัตกรรม

 

 

          จับคู่เอกชนซื้อขาย207คู่84ชิ้นงาน
          นายชัยมงคล เสนาสุข หัวหน้ากลุ่มวิจัยและพัฒนาการอาชีวศึกษา รักษาการสำนักวิจัยและพัฒนาการอาชีวศึกษา สอศ. กล่าวว่า การประชุม ครม.สัญจรที่จะลงพื้นที่ใน จ.นครราชสีมา จะมีการนำเสนอผลงานอาชีวศึกษา ซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายของการพัฒนาและสร้างสิ่งประดิษฐ์ของอาชีวะ โดยเน้นสร้างสรรค์เพื่อการต่อยอดไปสู่การใช้งานได้จริง และสร้างรายได้ พัฒนาเด็กอาชีวะทุกคนในงานนี้จะทำให้ภาพการต่อยอดที่เป็นรูปธรรม

          รวมถึง เน้นกลุ่มที่มีการติดต่อซื้อขายและกลุ่มที่ผู้ประกอบการแนะนำให้พัฒนา ขณะนี้สามารถจับคู่ได้ 207 คู่ และจะคัดสิ่งประดิษฐ์ชั้นยอดประมาณ 84 ชิ้นมานำเสนอ ขณะเดียวกัน ยังมีสิ่งประดิษฐ์อื่นๆ อีกกว่า 100 ชิ้นมาจัดแสดงด้วย รวมถึงจะนำหุ่นยนต์แขนกล ของวิทยาลัยเทคนิคกาฬสินธุ์ ที่ชนะการประกวดการแข่งขันหุ่นยนต์ ประจำปี 2561 และหุ่นยนต์แขนกลของวิทยาลัยเทคนิคเลย มานำเสนอด้วย เป็นต้น

          พร้อมระบบราง-อุตสาหกรรมการบิน
          นายวิโรจน์ ลิ้มไขแสง อธิการบดี มทร.อีสาน กล่าวว่า มทร.อีสาน มีการดำเนินการจัดตั้งระบบราง และอุตสาหกรรมการบิน ซึ่งการลงพื้นที่ของครม.สัญจรครั้งนี้ ทางมหาวิทยาลัยได้มีการเตรียมพร้อมทั้งในเรื่องหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การพัฒนา ผลิตบุคลากรเพื่อตอบสนองความการของชาติ โดยแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการพัฒนาคนทางด้านนี้ เพราะ 2 เรื่องนี้ ทางมทร.อีสานได้งบจากรัฐในการพัฒนาคน และจะทำเป็นโครงการเสนอขอมติจากครม.ต่อไป

          “กลุ่มราชมงคล เป็นกลุ่มที่โตมาจากอาชีวศึกษา ซึ่งเราพร้อมที่จะสนับสนุน ส่งเสริม พัฒนากำลังคนร่วมกับอาชีวศึกษา เพราะต้องยอมรับว่าอาชีวศึกษาบนบริบทที่มีอยู่ในขณะนี้ เครื่องมืออุปกรณ์ต่างๆ อาจจะยังไม่พร้อมเนื่องจากภาครัฐลงทุนไม่ไหว กลุ่มราชมงคลจะเข้าไปเป็นกำลังในการผลิตบุคลากร คู่ขนานกับอาชีวะ โดยกลุ่มราชมงคลจะดูเรื่องเฉพาะทาง ที่ มทร.ทั้ง 9 แห่ง มีความเฉพาะแตกต่างกัน เป็นความร่วมมือในการผลิตกำลังคนของประเทศ โดยร่วมมือร่วมใจกัน ไม่ใช่เป็นการแข่งกัน หากสามารถทำได้เชื่อว่าอนาคตอาชีวศึกษา และมหาวิทยาลัยจะสร้างกำลังคนสายช่างฝีมือ ช่างเฉพาะทางตอบโจทย์อุตสาหกรรมของประเทศได้อย่างแน่นอน” นายวิโรจน์ กล่าว

 

 

 

          ตั้งสถาบันการบินครบวงจรแห่ง มทร.อีสาน
          มทร.อีสาน เป็น 1 ใน 9 ราชมงคลที่จัดการเรียนการสอน การวิจัยสิ่งประดิษฐ์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม รวมถึงการวางรากฐานการเรียนรู้ เพื่อรองรับการพัฒนาของประเทศไทย อาทิ ด้านระบบราง ด้านอากาศยาน ด้านโลจิสติกส์ ด้านเกษตรอินทรีย์ และการส่งเสริมธุรกิจเอสเอ็มอี

          ให้ความสำคัญกับยุทธศาสตร์พัฒนาระบบการขนส่ง หรือ LOGISTICS/TOURISM ให้สอดรับกับแผนพัฒนาประเทศ เตรียมตั้งสถาบันอุตสาหกรรมการบินครบวงจรแห่ง มทร.อีสาน Rajamangala University of Technology ISAN Aviation Industrial Institute (RMUTI AII) และพัฒนาและผลิตกำลังคนด้านระบบขนส่งทางราง เพื่อรองรับรถไฟความเร็วสูง ไทย–จีน รถไฟทางคู่ระหว่างเมืองและรถไฟรางเบาภายในเมือง ภายใต้การจัดตั้ง ศูนย์วิจัยและฝึกอบรมระบบขนส่งทางรางแห่งอาเซียน ยกระดับให้เป็นวิทยาลัยระบบขนส่งทางรางแห่งอาเซียน