สพฐ.สร้างคนรุ่นใหม่ดับไฟใต้ผ่าน'ทุนภูมิทายาท' | คมชัดลึก

              สถานการณ์ความไม่สงบในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้เกือบ 10 ปีที่ผ่านมา นอกจากจะคร่าชีวิตทหาร ตำรวจ ประชาชนผู้บริสุทธิ์ รวมทั้งตัวกลุ่มก่อความไม่สงบเองไปกว่า 5,000 ชีวิตแล้ว ด้านหนึ่งยังเป็นตัวการบ่อนทำลายการศึกษาในพื้นที่อย่างรุนแรง เพราะนอกจากครู และบุคลากรทางการศึกษา จะสูญเสียอย่างต่อเนื่องแล้ว ยังทำให้เด็กๆ ในพื้นที่ขาดเสาหลักในครอบครัวไปด้วย

              โครงการ “ทุนภูมิทายาท” ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขึ้นพื้นฐาน (สพฐ.) จึงเกิดขึ้นเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ให้เด็กๆ ในพื้นที่ได้มีโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพเท่าเทียมกับนักเรียนในพื้นที่อื่นๆ โดยนักเรียนที่ได้รับทุนจะถูกคัดเลือกจากผู้ที่ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ความไม่สงบ โดยเริ่มดำเนินโครงการมาตั้งแต่ปี 2552 เป็นต้นมา

              นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวถึงความเป็นมาของโครงการว่า เหตุการณ์ความไม่สงบในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ส่งผลให้นักเรียนในพื้นที่ขาดโอกาส สพฐ.จึงเสนอของบประมาณเพื่อมอบทุนการศึกษาให้นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

              "โครงการทุนภูมิทายาทเน้นนักเรียนที่เป็นบุตรของผู้ที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบ นักเรียนที่ด้อยโอกาส มีฐานะยากจน โดยในปีการศึกษา 2556 ถือเป็นรุ่นที่ 5 ของการมอบทุนแล้ว และเท่าที่ติดตามพบว่า เด็กที่ได้รับทุนจากโครงการมีโอกาสทางการศึกษา และสามารถเรียนต่อในระดับสูงได้มากขึ้น" รองเลขาธิการ กพฐ.ให้ข้อมูล

              รองเลขาธิการ กพฐ.ระบุว่า การมอบทุนภูมิทายาทแบ่งเป็น 2 ประเภท 1.ทุนไม่ต่อเนื่อง ซึ่งจะมอบให้นักเรียนระดับประถมศึกษาที่เรียนอยู่ในโรงเรียนของรัฐทุนละ 5,000 บาท และ 2.ทุนแบบต่อเนื่อง ที่มอบให้ในระดับมัธยมศึกษา โดยแบ่งเป็นระดับ ม.1-ม.3 และ ม.4-ม.6 ทุนละ 15,000 บาท รวมทั้งสิ้น 8,520 ทุน เป็นเงิน 117 ล้านบาท

              ทั้งนี้ โครงการนี้ถือว่าประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี เพราะทำให้เด็กในพื้นที่ได้มีโอกาสเรียนรู้ร่วมกัน ได้รับโอกาสทางการศึกษามากขึ้น จากการดำเนินโครงการมา 4 ปี ทุกรัฐบาลก็ให้การสนับสนุนด้วยดีมาโดยตลอด

              "ที่สำคัญเราจะเน้นให้เด็กที่ได้รับทุนกลับมาพัฒนาบ้านเมืองท้องถิ่นของเขาเองเป็นที่ตั้ง โดยการดำเนินการของเรามีจุดมุ่งหมายไปที่ตำบล และหมู่บ้านต่อเยาวชน 1 คน ส่วนเด็กที่เข้าร่วมโครงการจะเป็นไทยพุทธ หรือไทยมุสลิม ก็ได้ โดยเมื่อได้รับทุนแล้วเด็กๆ ก็จะได้มาเรียนหนังสือ และมาเรียนรู้ในเรื่องต่างๆ ด้วยกัน”

              รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าวด้วยความภูมิใจว่า ทุนภูมิทายาททำให้เด็กได้เรียนหนังสือร่วมกัน เป็นเพื่อนกัน ส่วนจำนวนทุนที่มอบให้ถือว่าพอสมควร เพราะให้ทุกหมู่บ้าน โดยจะเน้นไปที่พ่อแม่ที่ได้ประสบภัย หรือเสียชีวิตจากสถานการณ์ ทั้งนี้ จากการสำรวจพบว่ามีผู้ปกครองที่ได้รับผลกระทบจากไฟใต้ประมาณ 5,000 คน ครูเสียชีวิต 157 คน และนักเรียนอีกประมาณ 20 คน

              อย่างไรก็ตาม ในอนาคต หากหน่วยงานความมั่นคงให้ข้มูลเกี่ยวกับสถานการณ์ และผู้ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ในพื้นที่เพิ่มเติม สพฐ.ก็จะได้รู้ว่าจะเพิ่มเติมในส่วนไหนบ้าง ซึ่งสพฐ.พร้อมจะดำเนินการอย่างเต็มที่ เพื่อให้เด็กที่ด้อยโอกาสทางการศึกษาได้มีโอกาสได้เรียนในสาขาที่เขาชื่นชอบ

              "การดำเนินการในทุกวันนี้ ถือว่าประสบผลสำเร็จระดับหนึ่ง โดยเด็กกลุ่มแรกๆ ที่จบมีทั้งแพทย์ วิศวะ หรือในสาขานิเทศศาสตร์ รัฐศาสตร์ และครู ซึ่งบางส่วนได้ลงไปทำงานในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยกลุ่มที่กลับไปคือ พยาบาล โดยกระทรวงให้ทุนเรียนพยาบาลจำนวน 3,000 คน ทำเราสามารถส่งเด็กเหล่านี้กลับเข้าไปพัฒนาในพื้นที่ได้”

              เมื่อถามถึงการดำเนินโครงการใน "พื้นที่สีแดง" หรือพื้นที่ที่มีการก่อเหตุรุนแรงสูง เพื่อป้องกันไม่ให้เยาวชนหลงผิดเข้าไปเป็นแนวร่วมกลุ่มก่อความไม่สงบนั้น รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าวว่า โดยพื้นฐานเราได้มีการพิจารณานำเด็กเยาวชนมาจากทุกตำบล ทุกหมู่บ้านอยู่แล้ว

              "ขณะนี้พื้นที่สีแดงมีประมาณ 185 ตำบล ซึ่งเราก็นำเด็กมาจากทุกพื้นที่อยู่แล้ว แต่ในเชิงยุทธศาสตร์เราเป็นกระทรวงศึกษาธิการ ไม่สามารถมองลึกลงไปถึงว่าหมู่บ้านนี้จะเพิ่มมากขึ้น หรือลูกของคนกลุ่มนี้จะดึงมาเรียนให้มากขึ้น เราไม่ได้มองตรงนั้น เพราะการศึกษาจะต้องมองในมิติว่าเราจะช่วยทุกคน ไม่ว่าจะเป็นใคร" รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าวย้ำ

              รองเลขาธิการ กพฐ.ทิ้งท้ายว่า การดำเนินโครงการดังกล่าวกระทรวงศึกษาธิการจะเน้นใน 3 เรื่อง คือ 1.ให้เด็กมีโอกาสได้เรียนหนังสือมากขึ้น ตั้งแต่ระดับขั้นพื้นฐาน ถึงระดับอาชีวะ ขั้นอุดมศึกษา โดยเฉพาะเด็ก 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้จะมีจุดอ่อนเรื่องภาษาไทย ก็จะเน้นให้เรียนมากขึ้น 2.การทำกิจกรรมในชั้นเรียนจะเน้นเรื่องความสมานฉันท์ระหว่างศาสนา จะเปิดโอกาสได้เรียนภาษายาวี อาหรับ หรือคัมภีร์อัลกุรอาน สอดแทรกอยู่ด้วย และ 3.จะเน้นให้เรียนรู้ในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับเด็กต่างประเทศ และร่วมกิจกรรมค่ายลูกเสือ เพื่อฝึกระเบียบวินัย เป็นต้น

              โครงการ "ทุนภูมิทายาท" ของ สพฐ. จึงเป็นตัวอย่างของการยึดถือยุทธศาสตร์พระราชทาน "เข้าใจ เข้าถึง และพัฒนา" และมุ่งพัฒนาคนรุ่นใหม่ให้มีโอกาสทางการศึกษา เพื่อปลูกฝังความคิด และความรู้ที่ถูกต้อง เพื่อป้องกันไม่ให้กลุ่มผู้หวังดีปลุกปั่นยุยงให้เป็นแนวร่วม และยังเป็นการสร้างคนรุ่นใหม่ให้กลับเข้ามาพัฒนาพื้นที่ เพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างสันติสุขอย่างยั่งยืนต่อไป

..........................

(หมายเหตุ : สพฐ.สร้างคนรุ่นใหม่ดับไฟใต้ ให้โอกาสผ่าน'ทุนภูมิทายาท'  : ตะลุยกองทัพ โดยทีมข่าวความมั่นคง)