สร้างครอบครัวเข้มแข็ง
เพื่อเป็นการสืบสานพระปณิธานของ พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าศรีรัศมิ์ พระวรชายาในสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร ที่ทรงตระหนักถึงความสำคัญของสถาบันครอบครัว กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โรงเรียนนานาชาติเมจิกเยียร์ส และ บริษัทในเครือรักลูกกรุ๊ป จึงได้ร่วมกันดำเนินงานโครงการ “เล่านิทาน อ่าน และเล่นกับลูก” ภายใต้ โครงการสายใยรักแห่งครอบครัว ขึ้นเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กไทยตั้งแต่เยาว์วัยและกระชับความสัมพันธ์ในครอบครัวทำให้ครอบครัวเข้มแข็ง
นายแพทย์อุดม เพชรสังหาร ผู้เชี่ยวชาญด้านส่งเสริมศักยภาพสมองของเด็กและเยาวชน และรองประธานฝ่ายพัฒนาวิชาการ บริษัท รักลูกกรุ๊ป จำกัด เปิดเผยว่า การส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้มีความสมบูรณ์ ความรักและความผูกพันในครอบครัวเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุด
“กิจกรรมเล่านิทาน อ่านหนังสือ และเล่นกับลูก นอกจากจะช่วยกระตุ้นพัฒนาการในแง่มุมต่างๆ ของเด็กแล้ว จุดสำคัญที่สุดคือเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างความผูกพันระหว่างพ่อแม่กับเด็ก ทำให้เด็กรู้สึกเป็นที่รักของครอบครัว มีความสุข มีความมั่นใจ คือหัวใจสำคัญที่จะผลักดันให้เกิดการพัฒนาการที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจของเด็ก” นพ.อุดมระบุ
จากความสำเร็จของการดำเนินงานที่ผ่านมา ในปี 2554 จึงได้มีการขยายพื้นที่จัดอบรมวิทยากรกระบวนการสานสายใยรักเพิ่มขึ้นอีก 11 จังหวัดประกอบไปด้วย กำแพงเพชร พะเยา น่าน ขอนแก่น มุกดาหาร นครนายก สระบุรี สมุทรสงคราม สุพรรณบุรี ระนอง และจังหวัดตรัง เพื่อขยายโอกาสการเรียนรู้ของพ่อแม่ให้กว้างขวางขึ้น และมีการทำงานเชื่อมโยงเป็นเครือข่ายในพื้นที่ทั้ง 30 จังหวัด
วีณา มาน้อย เจ้าหน้าที่ของศูนย์ 3 วัยสานสายใยรักแห่งครอบครัวหนองหลวง จังหวัดกำแพงเพชร ผู้เข้ารับการอบรมวิทยากรฯ เล่าว่า การอบรมในครั้งนี้ทำให้ทราบว่าปัญหาสังคมที่เกิดขึ้นในปัจจุบันล้วนมีสาเหตุมาจากครอบครัวที่พ่อแม่ไม่มีเวลาเลี้ยงดูบุตรหลาน ทำให้เด็กไม่ได้รับความรักความอบอุ่น จะทำหน้าที่เติมเต็มสิ่งเหล่านี้ให้กับเด็ก
“สำหรับประเทศไทยในปัจจุบันสิ่งที่เราต้องการมากที่สุดก็คือ คนรุ่นใหม่ที่มีคุณภาพ เราจึงมองว่าจะมีวิธีการอย่างไรจะทำอย่างไรให้คนรุ่นใหม่ของเราเป็นผู้ที่มีคุณภาพ ทั้งแง่ความเป็นมนุษย์ความสามารถในการอยู่ร่วมกับคนอื่น ความสามารถในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ให้แก่โลก ซึ่งเราพบว่าการอ่านหนังสือ เล่านิทาน การเล่น คือเครื่องมือสำคัญที่สุด และได้รับการพิสูจน์ทั้งด้านสังคมวิทยา มานุษยวิทยา และวิทยาศาสตร์ว่า สิ่งเหล่านี้สามารถสร้างเด็กไทยรุ่นใหม่ให้มีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ในทุกๆ ด้านได้” น.พ. อุดม กล่าวสรุป