ข่าว

"หนังตะลุงพอเพียง" โรงเรียนห้วยยอด

"หนังตะลุงพอเพียง" โรงเรียนห้วยยอด

16 มี.ค. 2552

การละเล่นพื้นบ้านในพื้นที่ภาคใต้จำนวนไม่น้อยที่สาบสูญไปจากสังคมชาวใต้ ยกเว้น "หนังตะลุง" ที่ดูเหมือนว่ายังได้รับความนิยมมาอย่างต่อเนื่อง และน่ายินดีที่เยาวชนลูกหลานชาวใต้ อย่าง "ประสิทธิ์ สำนักเอี่ยว" นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้วยยอด อ.ห้วยยอ

 ที่มีความชื่นชอบหนังตะลุง ถึงขนาดทุ่มเทและคลุกคลีอยู่กับวงการหนังตะลุงจนมีความสามารถทั้งเชิดและพากย์หนังตะลุงได้ถึง 5 ตัวในเวลาเดียวกัน แถมยังสามารถพากย์ตัวละครในหนังตะลุงได้ถึง 50 ตัว รวมถึงแกะหนังตะลุงได้เองด้วย แม้ตัวเขาจะป่วยด้วยโรคธาลัสซีเมียก็ตาม
 ประสิทธิ์บอกว่า สนใจการละเล่นหนังตะลุงตอนเรียนอยู่ชั้น ม.1 หรือเมื่อ 4 ปีก่อน หลังจากมีโอกาสติดตามพ่อไปดูหนังตะลุงใกล้บ้าน จึงเกิดความประทับใจ ถึงขนาดตามไปชมหนังตะลุงที่ไปแสดงใกล้บ้านแทบทุกครั้ง นอกจากนั้นยังให้พ่อซื้อวีซีดีหนังตะลุงให้ชมด้วย ระหว่างนั้นได้เรียนรู้และเลียนแบบการเล่นหนังตะลุง กระทั่งทางโรงเรียนมีกิจกรรมให้นักเรียนขึ้นไปแสดงศิลปะพื้นบ้าน จึงตัดกระดาษเป็นหนังตะลุงแล้วพากย์เล่นๆ ปรากฏว่าได้รับความสนใจจากครูและเพื่อนๆ เป็นอย่างมาก พอขึ้น ม.2 สนใจฝึกจริงจัง จนสามารถตอกลายตัวหนังตะลุงได้หมด รวมถึงการตีกลองชุด ตีฆ้อง ตีโหม่ง ฉิ่ง กรับ ได้ทุกอย่าง
 เมื่อประสิทธิ์ประเมินตัวเองว่า พอจะมีทักษะในเรื่องของหนังตะลุงอยู่บ้าง จึงไปฝากเนื้อฝากตัวกับคณะหนังตะลุงของ อ.ณรงค์ ตะลุงบัณฑิต อ.ณรงค์ไปเล่นหนังตะลุงที่ไหนเขาจะตามไปทุกที่ ประมาณเดือนละไม่ต่ำกว่า 7 งาน แต่ละงานจะมีรายได้ตั้งแต่ 5,000-8,000 บาท โดยจะได้ส่วนแบ่งงานละ 2,000 บาทต่อคืน
 การเชิดและพากย์หนังตะลุงของประสิทธิ์นั้น จะเน้นเนื้อหาที่ปลูกฝังให้คนประหยัด อยู่ในกรอบ มีศีลธรรม จ่ายเงินเท่าที่จำเป็น ให้สอดคล้องกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างน่าสนใจ ลักษณะตัวละครหนังตะลุงที่โดดเด่น ทั้งความเลว ความเห็นแก่ตัว เอารัดเอาเปรียบ ทั้งความดี ซื่อสัตย์ มีศีลธรรมอย่างชัดเจน ดัดแปลงบทละครให้เข้ากับเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง อาทิ "นายหนูนุ้ย" ชอบคล้อยตามคนยุยงส่งเสริม หยิบยืมของคนอื่นแล้วไม่คืน ต่างกับ "อ้ายเท่ง" เป็นคนพูดตรง มีศีลธรรมสอนไข่นุ้ยได้ อีกทั้งยังมีความประหยัดอดออมใช้ชีวิตแบบพอเพียง ตรงนี้จึงทำให้ผู้ชมต่างตั้งฉายาว่าเป็น" หนังตะลุงพอเพียง"
 "ผมได้รับการบ่มเพาะจากครูในโรงเรียนห้วยยอด ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนเครือข่ายเรียนรู้สู่ความพอเพียง 66 แห่ง ตามโครงการเสริมศักยภาพการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษาและชุมชน ที่ดำเนินการโดยสถาบันเสริมสร้างการเรียนรู้เพื่อชุมชนเป็นสุข (สรส.) และได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิสยามกัมมาจล จึงเห็นว่า หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นสิ่งที่ดี จึงถ่ายทอดให้คนอื่นผ่านตัวละครในหนังตะลุงนั่นเอง" ประสิทธิ์กล่าว