สุดยอด เด็กสวนศรีวิทยา คว้าแชมป์ "พูดเล่าเรื่องภาษาไทยถิ่น ภาคใต้"

 23 เม.ย.65 ที่ห้องจุพา  รร.ต้นอ้อยแกรนด์ จ.สงขลา สำนักงานราชบัณฑิตยสภา จัดประกวดแข่งขัน "การพูดเล่าเรื่องภาษาไทยมาตรฐาน" และ "ภาษาไทยถิ่น ภาคใต้" ในหัวข้อ ท้องถิ่น ที่มา ภาษา วัฒนธรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น(ม.1-3) โดยมีนักเรียนเข้าร่วมจำนวน 7 คนที่ผ่านการคัดเลือกมาในรอบแรก

 

ประกอบด้วย ด.ญ.กรกต แนมโส โรงเรียนแหลมราษฎร์บำรุง จ.นครศรีฯ ด.ช.ชนะสิทธิ์ เปลี่ยนผลัด โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย จ.ภูเก็ต  ด.ญ.ชลิณีร์ นวลทอง โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี2 จ.สงขลา น.ส.ณัชนิชา พานิชกุล โรงเรียนบางแก้วพิทยาคม จ.พัทลุง ด.ญ.ณัฐธยาน์ อัคระเศรณี โรงเรียนประสาทนิกร จ.ชุมพร  ด.ญ.วิมลณัฐ อรุณโชติ โรงเรียนสวนศรีวิทยา จ.ชุมพรและด.ญ.อาทิตยา เรืองจรัส โรงเรียนบ้านเขาพระ จ.สงขลา

                                                              ด.ญ.วิมลณัฐ อรุณโชติ

 

โดยผู้ที่คว้ารางวัลชนะเลิศจากการประกวดครั้งนี้ได้แก่ ด.ญ.วิมลณัฐ อรุณโชติ โรงเรียนสวนศรีวิทยา จากการพูดในหัวข้อ วัฒนธรรมลุ่มน้ำหลังสวน 

 

ส่วนรองชนะเลิศอันดับ 1 ด.ญ.ชลิณีร์ นวลทอง โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 จากการพูดในหัวข้อจากการพูดในหัวข้อ เขาคูหา ภูผามีตำนาน และรองชนะเลิศอันดับ 2 ด.ญ.กรกต แนมโส โรงเรียนแหลมราษฎร์บำรุง โดยผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศและรองชนะเลิศอันดับ1และ2 จะได้รับรางวัลบัณฑิตยสภาสรรเสริญ พร้อมทุนการศึกษาจำนวน 1.2 หมื่นบาท 1 หมื่นบาทและ 8 พันบาทตามลำดับ ส่วนรางวัลชมเชยจะได้เกียรติบัตร พร้อมทุนการศึกษา 3 พันบาท
 

 

นายศานติ ภักดีคำ รองเลขาธิการและรักษาการเลขาธิการราชบัณฑิตยสภา ในฐานะประธานจัดงาน กล่าวภายหลังการมอบรางวัลแก่เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมการประกวดในครั้งนี้ว่ากิจกรรมวันนี้ถือว่าเป็นกิจกรรมที่ทางสำนักงานราชบัณฑิตยสภาได้ให้ความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เพราะเวลาเราพูดถึงการทำงานของสำนักงานราชบัณฑิตยสภาโดยทั่วไป ปฏิเสธไม่ได้ว่าจะนึกถึงเรื่องของ "ภาษาไทย"

 

แต่ในความเป็นจริง "ภาษาไทย" ไม่ได้มีแค่ภาษาไทยกลาง ภาษาไทยมาตรฐานที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารเพื่อทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน แต่ในแต่ละท้องถิ่น แต่ละชุมชน ความรุ่มรวยทางภาษาอย่างหนึ่งที่ภาษาไทยมีคือ "ภาษาไทยท้องถิ่น" ซึ่งทางสำนักงานราชบัณฑิตยสภาเห็นว่าการอนุรักษ์ธำรงไว้และสืบสานต่อยอดภาษาถิ่นของเรานั้นเป็นเรื่องสำคัญ เป็นเรื่องที่สะท้อนถึงรากเหง้า เป็นเรื่องที่สะท้อนถึงตัวตน เป็นเรื่องที่สะท้อนถึงสิ่งที่เจริญงอกงามต่อไป จึงเป็นที่มาของการประกวดเล่าเรื่องท้องถิ่น ที่มา ภาษาและวัฒนธรรมเพราะเราต้องการให้ความสำคัญกับภาษาถิ่น และไม่ใช่เรื่องของภาษาถิ่นเท่านั้น แต่ยังได้เรื่องราวของวัฒนธรรมท้องถิ่นอีกด้วย

 

ผมไม่อยากให้การประกวดการแข่งขันมองแต่เรื่องรางวัล แต่สิ่งสำคัญที่อยากให้พวกเราติดตัวไปคือการที่เราได้เรียนรู้ ตระหนักรู้ เข้าใจ เข้าถึงภาษาถิ่น ซึ่งนั่นคือภาษาแม่ของเรา โดยที่ไม่ทิ้งภาษาไทยสำหรับการติดต่อสื่อสารในสังคมเพื่อความเป็นอันหนึ่งอันเดียวของประเทศไทยเราด้วย

 

กิจกรรมในวันนี้เป็นการจุดประกาย จุดประเด็นให้เรามาร่วมเรียนรู้รัก "ภาษาไทยท้องถิ่น" สื่อสารภาษาไทยท้องถิ่นและอาศัยภาษาไทยท้องถิ่นเหล่านี้ต่อยอดเป็นรากฐานในการเติบโตก้าวหน้าของเราต่อไปในอนาคต  รอง
เลขาธิการและรักษาการเลขาธิการราชบัณฑิตยสภา กล่าวย้ำ
 

ด.ญ.วิมลณัฐ อรุณโชติ โรงเรียนสวนศรีวิทยา เจ้าของรางวัลชนะเลิศจากการประกวดแข่งขันครั้งนี้เผยความรู้สึกหลังได้รับรางวัลชนะเลิศว่า รู้สึกตื่นเต้น เกินความคาดหมายมาก ตอนแรกไม่ได้คิดอะไรแค่อยากมาหาประสบการณ์ แต่พอรู้ว่าได้รางวัลชนะเลิศก็ดีใจมาก ๆ  

ตอนที่คุณครูเรียกมาให้เข้าประกวดก็ดีใจ แต่ก็รู้สึกกังวลเล็กน้อย เพราะเราก็ไม่ได้โดดเด่นอะไร ส่วนหัวข้อที่พูดนั้นก็เป็นเรื่องใกล้ตัวที่เราได้เห็น ได้สัมผัสมาตั้งแต่เด็ก ๆ ก็ได้แรงบันดาลใจจากพ่อปู่กับแม่ย่าเพราะจะสื่อสารภาษาใต้กับสองคนนี้บ่อยมากถือว่าเป็นกิจกรรมที่ดีมาก เป็นการส่งเสริมวัฒนธรรมและรักษาภาษาใต้ให้อยู่ต่อไปและได้เปิดโอกาสให้เด็กแต่ละคนได้แสดงศักยภาพด้วยค่ะ  เจ้าของรางวัลชนะเลิศเผย

 

ขณะที่ ด.ญ.ชลิณีร์ นวลทอง โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี2 เจ้าของรางวัลรองชนะเลิศอันดับ1 กล่าวถึงความรู้สึกว่า เกินความคาดหวังของหนู โดยเราได้ทำในสิ่งที่คิดว่ามันไม่เคยเกิดขึ้นในชีวิต เราได้ก้าวผ่านตรงนั้นมาแล้วทำให้หนูคิดว่าเราก็ทำได้เหมือนกัน ส่วนหัวข้อที่พูดนั้นคุณครูเป็นคนเลือกให้เพราะ เขาคูหา เป็นชื่อเสียงของอำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลาและโรงเรียนก็อยู่ใกล้ เขาคูหา จึงอยากให้คนจังหวัดอื่น และคนในประเทศไทยได้รู้ว่าอำเภอรัตภูมิก็มีของดีที่ชื่อ เขาคูหา ด้วยเช่นกัน 

 

ด้านนายสถานันท์ เนาวรัตน์ ครูที่ปรึกษาด.ญ.ชลิณีร์  กล่าวว่า รู้สึกภูมิใจในตัวเด็กเป็นอย่างมาก ผลผลิตที่คอยปลูกมาตลอด วันนี้ได้ผลิดอกออกผลแล้วและเหนือสิ่งอื่นใดที่ได้มาในวันนี้ ก็คือ การได้มาเผยแพร่ความรู้ความเป็นตัวตนของนักเรียนเองมาให้ทุกคนได้เห็นว่ารอบ ๆ รร.มัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา มีของดีอะไร และสิ่งสำคัญที่สุดในยุคนี้นักเรียนต้องรู้จักตัวตนของนักเรียนเองว่าเขามาจากไหน

 

อย่างการเล่าในวันนี้ ผมได้ให้นักเรียนไปหาข้อมูลจากคนเฒ่าคนแก่ คนในท้องถิ่น ไม่ว่าจะเป็นตาเนี่ยม นั่นคือปราชญชาวบ้าน หรือป้าวีแล้วมาผนวกกับข้อมูลเดิมที่มีอยู่ โดยให้นักเรียนเล่าเรื่องจากความรู้สึก อย่าจำแล้วนำมาเล่า เพราะถ้าจำถ้าเราลืมเราจะสะดุดทันที ก็คือให้ทำความเข้าใจเรื่องก่อน แล้วเอามาเล่าให้คนอื่นฟังจะเข้าใจได้ง่ายกว่า

 

นายสถานันท์ ยอมรับว่าเป็นกิจกรรมที่ดีมาก เป็นเวทีให้นักเรียนได้แสดงออก ทำให้นักเรียนได้เข้าใจท้องถิ่นได้ดีขึ้น "ภาษาถิ่น" เป็นภาษาที่แสดงถึงอัตลักษณ์ เอกลักษณ์ของท้องถิ่น ก็อยากให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องไม่ว่าภาควิชาการ "ภาคท้องถิ่น" อยากให้มีการส่งเสริมอุดหนุนเพื่อจะให้สิ่งที่มีอยู่นี้ถูกพัฒนาถึงขีดสุด

 

อย่างไรก็ตามสำหรับการประกวดแข่งขันครั้งต่อไปจะเป็น "ภาษาถิ่นภาคเหนือ" ซึ่งจะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ 30 เมษายน 2565 ณ โรงแรมเซ็นทารา ริเวอร์ไซต์ เชียงใหม่  ส่วนภาคอีสานจะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ 7 พฤษภาคม 2565 ณ โรงแรมอวานี ขอนแก่น โฮเทล แอนด์ คอนเวนชั่น เซ็นเตอร์ และภาคกลาง  ภาคตะวันออกและภาคตะวันตก จะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ 21 พฤษภาคม 2565 ณ โรงแรมกรุงศรี ริเวอร์ อยุธยา  
 

ทั้งนี้การประกวดดังกล่าว เป็นส่วนหนึ่งของการจัดกิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติประจำปี 2565 โดยนักเรียนที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอันดับ1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 จะเข้ารับรางวัลในงานวันภาษาไทยแห่งชาติของสำนักงานราชบัณฑิตยสภาต่อไป