ข่าว

เพราะเหตุใด "มาดามเดียร์" ถึงรักในหลวง

เพราะเหตุใด "มาดามเดียร์" ถึงรักในหลวง

13 ต.ค. 2563

ทำไมถึงรักในหลวง  มีคนเคยถามคำถามว่าเพราะเหตุใด เดียร์ถึงรักในหลวง

 

น.ส.วทันยา วงษ์โอภาสี “มาดามเดียร์” ส.ส.บัญชีรายชื่อ พรรคพลังประชารัฐ  โพสต์เฟซบุ๊กส่วนตัว "เดียร์ วทันยา วงษ์โอภาสี"  ว่า ทำไมถึงรักในหลวง  มีคนเคยถามคำถามว่าเพราะเหตุใด เดียร์ถึงรักในหลวง  เนื่องในวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

 

ทำไมถึงรักในหลวง?  มีคนเคยถามคำถามว่าเพราะเหตุใด เดียร์ถึงรักในหลวง


คนถามเพราะอยากรู้ว่าที่โรงเรียน ครอบครัว หรือที่ไหนที่สอนให้เรารักในหลวง คำตอบคือ “ไม่มีที่ไหนสอนเราได้ดีเท่าที่เราเห็นด้วยตาตนเอง” 

 

 

เชื่อว่าเป้าหมายการเข้าเรียนในรั้วมหาวิทยาลัยของใครหลายคนคงคาดหวังการเรียนรู้ด้านวิชาการเพื่อสร้างหลักประกันที่มั่นคงในชีวิต หากแต่สิ่งที่แฝงอยู่ภายใต้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยที่สำคัญคือ “ความรู้วิชาชีวิต” ที่ไม่ได้มีสอนในห้องเรียนแต่ต้องเรียนรู้ผ่านกิจกรรม และนั่นเป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้เดียร์เข้าร่วมค่ายอาสาพัฒนา หรือที่เรามักคุ้นหูกับคำว่า “ค่ายสร้าง” และเป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้เดียร์รู้จัก “ครูตู้”

 

เพราะเหตุใด "มาดามเดียร์" ถึงรักในหลวง

 

เด็กนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลชายขอบของประเทศ ในพื้นที่ที่คนทั่วไปยากจะเข้าถึง ไม่มีใครไม่รู้จักครูตู้   ครูตู้ไม่ใช่ครูหนุ่มหน้าตาดีหรือครูสาวสวย แต่เป็นครูที่เกิดจากความรักเอาใจใส่ประชาชนของในหลวงรัชกาลที่9 ผ่านโครงการการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมที่ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2538

 

โครงการเพื่อความเท่าเทียมทางการศึกษา เพราะพระองค์ทรงทราบดีว่าโอกาสของเด็กในพื้นที่ชายขอบที่ต้องใช้เวลาเดินเท้าจากบ้านเพื่อออกมายังโรงเรียนแม่ข่ายบ้างใช้เวลา 1 วัน หรือ 2 วัน ยังไม่นับวันที่ฝนตก ทางเดินถูกตัดขาด หากเป็นแบบนั้นแล้วเด็กตัวเล็กๆ จะเข้าถึงการศึกษาได้อย่างไร? โครงการที่เกิดขึ้นจากความรักประชาชนของพระองค์ที่เสด็จพระราชดำเนินด้วยพระบาทของพระองค์ขึ้นไปยังพื้นที่ห่างไกลยากแก่การเข้าถึง หรือพูดในอีกมุมหนึ่งคือ “ยากที่จะนึกถึง” ยิ่งในอดีตที่ไม่ได้มีถนนหนทางเหมือนปัจจุบัน สภาพพื้นที่ยังคงเป็นป่าเขาการเข้าไปในพื้นที่เหล่านั้นจึงไม่ใช่เรื่องง่ายๆหากไม่มีความตั้งใจจริง

 

เพราะเหตุใด "มาดามเดียร์" ถึงรักในหลวง


พระองค์เห็นวิถีชีวิตประชาชน ความปรารถนาที่อยากให้พสกนิกรหรือ “ลูก”มีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น พระองค์ไม่ได้เพียงทอดพระเนตรแต่ทรงคิดพัฒนาที่จะทำอย่างไรให้ประชาชนเข้มแข็งอย่างยั่งยืน ด้วยความรักและปรารถนาดีเหล่านี้จึงเป็นที่มาของโครงการพระราชดำริกว่า 4,500 โครงการ ที่ในหลวงรัชกาลที่ 9 ทรงทำงานเพื่อคนไทยทุกคน โดยไม่เลือกชั้นวรรณะ ไม่เลือกแบ่งแยกพื้นที่ ไม่เลือกแบ่งแยกชนชาติพันธุ์ความเป็นมา ไม่เลือกอายุ อาชีพและไม่สร้างความแตกแยก มีเพียงแต่ความอุตสาหะที่ทุ่มเทมาตลอด 89 ปีแห่งการครองราชย์เพื่อลูกทุกคน

 

หากเราจะต้องเลือกเคารพรักเชิดชูใครสักคน สิ่งหนึ่งที่เรามักพูดกันเสมอคือ ให้ดูที่การกระทำไม่ใช่เพียงคำพูด กว่า 4,500 โครงการที่ลงมือทำ 89 ปีที่ทำงานเพื่อคนอื่นมาโดยตลอด เช่นนี้แล้วคงไม่ต้องอธิบายว่าเหตุใดเราจึงเคารพรักกษัตริย์ของพวกเรา และเหตุใดที่เราควรงดวาจาที่ไม่เหมาะสม คำตอบ ไม่ใช่เพียงเพราะพระองค์เป็น “พระมหากษัตริย์” แต่เป็นเพราะ “ความดี” ที่พระองค์ทำมาโดยตลอด
คิดถึงพ่อเสมอ.......