ณัฏฐพล ชี้แจงกรณีเว็บเรียนออนไลน์ล่ม เพราะ นร.สนใจเยอะ

(18 พฤษภาคม 2563) เรียนออนไลน์ - นายณั​ฏ​ฐ​พล​ ที​ป​สุวรรณ​ รัฐมนตรีว่าการกระทรวง​ศึกษาธิการ ​เปิดเผยภายหลังลงพื้นที่เยี่ยมจัดการเรียนการสอนผ่านโทรทัศน์ที่บ้านนักเรียนโรงเรียนวัดศรีมหาโพธิ และโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ ที่ อ.ป่าโมก จ.อ่างทอง

อ่านข่าว : เปิด 6 ช่องทาง"เรียนออนไลน์" ไม่ได้เรียนแค่ในอินเตอร์เน็ตอย่างเดียว ทีวีก็สามารถเรียนได้หลายช่อง

อ่านข่าว : พล.ต.ต.ต่อศักดิ์ ผุดไอเดียช่วยเด็กยากจนให้ได้เรียนออนไลน์

อ่านข่าว : ทนายคนดังชี้ เด็กต้องได้เงิน 5 พัน ถ้าอยากให้เรียนออนไลน์

อ่านข่าว : เด็กรอเก้อ เรียนออนไลน์ล่ม ทุกระบบ

 

ภายหลังจากที่เว็บไซต์เรียนออนไลน์ล่มเมื่อช่วงเช้าที่ผ่านมา รัฐมนตรีว่าการกระทรวง​ศึกษาธิการ ชี้แจงว่า เป็นเรื่องที่ดีที่จะทำให้ ศธ.ได้เตรียมความพร้อม การล่มของเว็บไซต์ แปลว่า มีคนสนใจมาก

 

ซึ่งทางกระทรวงศึกษาธิการจะต้องเตรียมความพร้อมต่อไปในอนาคต ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการเตรียมคลาวด์ หรือ เซิฟเวอร์ ไว้รองรับเพิ่มเติม ซึ่งน่าจะเป็นทางออกที่จะทำได้ โดยกระทรวงมีงบประมาณไว้รองรับ ปัญหาต่างๆเหล่านี้ถือเป็นประโยชน์ที่จะให้ ศธ.ได้รวบรวมปัญหาและมีเวลา 45 วันในการแก้ไขต่อไป

 

จากการที่กระทรวงศึกษาธิการ​และมูลนิธิ​การศึกษา​ทางไกลผ่านดาวเทียมในพระบรมราชูปถัมภ์ (DLTV) ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียง กิจการโทรทัศน์ และกิจการโทรคมนาคมแห่งชาติ (กสทช.) ออกอากาศทางช่องฟรีทีวี จำนวน 17 ช่อง ระหว่างวันที่ 18 พ.ค.-30 มิ.ย.นี้ เพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดภาคเรียนวันที่ 1 ก.ค.นี้

 

ขอยืนยันว่า ทางกระทรวงศึกษาธิการต้องการทำตามมาตรการแรก คือ ต้องการให้นักเรียนและครูทำการเรียนการสอนที่โรงเรียน ส่วนมาตรการที่ 2 หากมีข้อจำกัดบางอย่าง เช่น มียังการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด-19) อาจจะเรียนที่บ้านโดยใช้สื่อโทรทัศน์เป็นหลัก

 

ส่วนการเรียนออนไลน์นั้นจะให้สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีอุปกรณ์มีความพร้อมและมีความสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีเรียน

 

ส่วนนักเรียน ม.ปลายคนใดที่ไม่มีอุปกรณ์ ไม่สามารถเข้าถึงการเรียนการสอนได้ ศธ.ต้องหาทางออกให้ เช่น ให้เรียนที่ห้องเรียน โดยโรงเรียนบริหารจัดการให้นักเรียนเข้ามาเรียนในห้องเรียนโดยจัดกลุ่มเล็ก ๆ เป็นต้น

 

ทั้งนี้ จากการลงพื้นที่เพื่อเตรียมความพร้อมในการเรียนวันที่ 1 ก.ค.นี้ พบปัญหาหลายประการ เช่น อุปกรณ์ไม่มีความพร้อมรวมทั้งผู้ปกครองและนักเรียนอาจจะไม่มีความพร้อม ตนขอชื่นชมครูทั่วประเทศทุ่มเทหาข้อมูลต่าง ๆ เพื่อช่วยเหลือเรื่องนี้

 

วันนี้ปล่อยสัญญาณจริง พบว่า ศธ.ต้องปรังปรุงในหลาย ๆ เรื่อง เตรียมความพร้อมในแต่ละพื้นที่ส่วนเนื้อหาการส่งสัญญาณ เนื้อหาสาระในการเรียนการสอนนั้น ยังไม่พบปัญหาอะไร เด็กมีความเข้าใจอย่างดีในทุกชั้นเรียน แต่มีเด็กบางกลุ่มมองว่า ครูต้นแบบสอนเร็วไปหรือช้าไปบ้าง ซึ่งครูต้องเข้ามาปรับจูนความเหมาะสม เพื่อให้นักเรียนทำข้อสอบ ทำแบบฝึกหัดได้