เชื่อมโยงเด็กพิเศษผ่านงานศิลป์ | คมชัดลึก

                 ศิลปะเป็นภาษาสากลที่เชื่อมโยงคนทุกเพศทุกวัย รวมทั้ง "เด็กพิเศษ" ก็สามารถสร้างสรรค์งานศิลปะได้อย่างน่าทึ่ง บริษัท นานมี จำกัด จึงได้ร่วมกับ โรงเรียนเปรมฤดีศึกษา จัดกิจกรรม "ศิลปะช่วยน้อง"  ด้วยการนำศิลปะมาช่วยเสริมสร้างพัฒนาการและจินตนาการให้กับน้องๆ

                 ปรีญาณี สุพุทธิพงศ์ รองกรรมการผู้จัดการ บริษัท นานมี จำกัด กล่าวว่า นานมีได้นำรูปภาพผลงานของเยาวชนไทยที่ส่งมาร่วมประกวดในโครงการ ฮอร์ส อะวอร์ด มาให้กับโรงเรียนเปรมฤดีศึกษา ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เปิดโอกาสให้น้องๆ เด็กพิเศษได้มีโอกาสเรียนร่วมชั้นเรียนกับเด็กปกติ   โดยโครงการ "ศิลปะช่วยน้อง"   มีน้องๆ ทั้งที่เป็นเด็กพิเศษและเด็กปกติร่วมกิจกรรม  ซึ่งถึงแม้จะมีความแตกต่าง แต่ก็ร่วมกันทำกิจกรรมด้วยกัน ช่วยเหลือและสนับสนุนซึ่งกันและกันได้อย่างน่าชื่นใจ  นอกจากเด็กพิเศษจะได้รับประโยชน์แล้ว ยังเป็นการฝึกให้เด็กปกติได้เรียนรู้ที่จะมีน้ำใจ  แบ่งปัน และยังถือเป็นการเพิ่มทักษะและความชำนาญจากการที่ได้สอนเพื่อนที่เป็นเด็กพิเศษ เหมือนได้ทบทวนได้อีกรอบหนึ่งด้วย

                 ด้าน "ครูแคนดี้" ปริยา สุตัณฑวิบูลย์ เล่าว่า สังคมและครอบครัวต้องเข้าใจเด็กพิเศษ ว่าน้องๆ เหล่านี้อาจแสดงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์หลายอย่าง ซึ่งเป็นเรื่องปกติด้วยสภาพของอาการเจ็บป่วย เช่น กรีดร้อง ก้าวร้าว หรือบางคนเงียบ  นิ่งเฉย เก็บตัว ไม่กล้าแสดงออกเพราะคิดว่าตัวเองไม่เหมือนคนอื่น  พ่อแม่และครอบครัวจำเป็นต้องเข้าใจและช่วยปรับพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ได้ด้วยศิลปะ ซึ่งเป็นกิจกรรมง่ายๆ แต่ช่วยเยียวยาและกระตุ้นน้องๆ กลุ่มนี้ได้มาก  ทำให้พวกเขาปลดปล่อยพลังในตนเองและความก้าวร้าวต่างๆ ออกมา  รู้สึกผ่อนคลายจากความเครียดที่สะสม และเปิดตัวคือรู้จักเข้าสังคม มีการพูดคุยกับเพื่อน คุณครู ครอบครัว และคนรอบข้าง

                  "วิธีการง่ายๆ ในการสอนศิลปะให้กับเด็กพิเศษ คือ การสอนสิ่งรอบๆ ตัว พูดคุยถึงเครื่องมือเครื่องใช้และสิ่งของในชีวิตประจำวันโดยสร้างเป็นคำถามแบบปลายเปิด เพื่อให้เด็กมีการตอบสนอง  เริ่มจากรูปทรงเรขาคณิตง่ายๆ และการลากเส้นต่างๆ เพื่อจะช่วยฝึกพัฒนาการเรื่องกล้ามเนื้อ บางรายใช้แรงกดของการลงน้ำหนักของสีในการระบาย เพราะมีความบกพร่องในการควบคุมกล้ามเนื้อมือ ชอบกดสีแรงๆ พยายามสอนเพื่อให้เกิดการปรับพฤติกรรมอย่างค่อยเป็นค่อยไป" คุณครู ให้คำแนะนำ 

                   สังคมอย่ามองข้ามและรังเกียจเด็กพิเศษ เพราะคุณค่าในตัวของเด็กพิเศษสามารถสะท้อนออกมาในรูปแบบงานศิลป์  เพื่อนๆ เยาวชนเด็กปกติควรให้กำลังใจ  ส่งเสริมและผลักดันให้เด็กพิเศษมีโอกาสที่จะสร้างสรรค์และแสดงพลังของตนเองออกมาตามความรู้สึกและจินตนาการ