ข่าว

อบจ.ยะลา ส่งเสริมเด็กอ่านอัลกุรอาน
เปิดอบรมครูผู้สอน "กีรออาตี" 100 คน

อบจ.ยะลา ส่งเสริมเด็กอ่านอัลกุรอาน เปิดอบรมครูผู้สอน "กีรออาตี" 100 คน

13 พ.ค. 2552

วิถีชีวิตของพี่น้องมุสลิมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ล้วนผูกพันกับคำสอนทางศาสนาอิสลามใน "คัมภีร์อัลกุรอาน" อย่างลึกซึ้ง ฉะนั้นครูสอนศาสนาจึงเป็นผู้ที่มีบทบาทสำคัญยิ่งในฐานะผู้ถ่ายทอดคำสอนขององค์ศาสดามาสู่ศาสนิกอย่างถูกต้อง

ด้วยความที่เล็งเห็นถึงความสำคัญของผู้ที่จะมาถ่ายทอดหลักคำสอนในคัมภีร์อัลกุรอาน มุกตาร์ มะทา นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดยะลา (นายก อบจ.ยะลา) เปิดการฝึกอบรมการสอน "กีรออาตี" หรือหลักสูตรการสอนการอ่านคัมภีร์อัลกุรอาน ซึ่ง อบจ.ยะลา จัดขึ้นเพื่อฝึกอบรมครูผู้สอนอาสาสมัครได้นำไปพัฒนาการสอนวิชาอัลกุรอาน เพื่อสนองนโยบายของรัฐบาลในการสร้างสันติสุขในจังหวัดชายแดนใต้

 นายก อบจ.ยะลา ระบุว่า โครงการดังกล่าวมีครูผู้สอนเข้าร่วมฝึกอบรมจำนวน 100 คน โดยโครงการฝึกอบรมการสอนกีรออาตีของ อบจ.ยะลา ดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2549 จนถึงปัจจุบันมีผู้ผ่านการอบรมแล้วถึง 2,534 คน

 นายก อบจ.ยะลา กล่าวอีกว่า โครงการนี้เป็นโครงการที่ตรงกับความต้องการของประชาชนในพื้นที่เป็นอย่างมาก และนับเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง เนื่องจากที่ผ่านมาครูผู้สอนมักขาดความรู้ด้านเทคนิคการสอน ขาดพื้นฐานการอ่าน รวมทั้งการส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนรักการอ่านอัลกุรอาน ซึ่งเป็นแนวทางที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน สอดคล้องกับวิถีชีวิต ประเพณีวัฒนธรรมของชุมชน
 
 ส่วนรูปแบบการอ่านแบบกีรออาตีเป็นรูปแบบการอ่านอัลกุรอานชนิดหนึ่ง ที่มีปรัชญาสำคัญสามประการคือ 1.รู้จัก 2.เข้าใจ และ 3.อ่านได้ถูกต้องรวดเร็ว

 ทั้งนี้ แต่เดิมนั้นการอ่านอัลกุรอานในหลักสูตร "บัฆดาดี" มักจะทำให้ผู้เรียนได้หน้าแล้วลืมหลัง ไม่รู้จักตัวพยัญชนะ จึงมีการคิดค้นหลักสูตรต่างๆ หรือวิธีการสอนแบบต่างๆ เพื่อให้การเรียนการสอนได้ผลรวดเร็ว

 กระทั่งมีการพัฒนาหลักสูตรการอ่านแบบ "กีรออาตี" ที่เหมาะสมกับการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้สำเร็จในเวลาต่อมา

 นายก อบจ.ยะลา กล่าวย้ำว่า อบจ.ยะลา เป็นหน่วยงานหนึ่งซึ่งมีหน้าที่ดูแลส่งเสริมกิจกรรมด้านศาสนา ทั้งยังตระหนักถึงหน้าที่และความรับผิดชอบในการสร้างเด็กและเยาวชนให้เป็นคนดีของสังคมด้วยการอ่านอัลกุรอานเพื่อให้เข้าใจหลักคำสอนศาสนาอย่างถูกต้อง

 เป็นอีกภารกิจที่น่ายกย่องของ อปท.ในสามจังหวัดชายแดนใต้ เพื่อให้เยาวชนได้เรียนรู้หลักคำสอนทางศาสนาที่ถูกต้อง ไม่บิดเบือน และไม่ตกเป็นเครื่องมือของผู้ไม่หวังดีที่มักใช้หลักคำสอนทางศาสนาที่บิดเบือนชักจูงเยาวชนให้หลงเดินทางผิดมาแล้วมากมาย

"นครินทร์ ชินวรโกมล"