ข่าว

ผลศึกษาชี้ การใช้อินเทอร์เน็ตมีผลต่อระบบการจำ

ผลศึกษาชี้ การใช้อินเทอร์เน็ตมีผลต่อระบบการจำ

16 ก.ค. 2554

ผลศึกษาในสหรัฐฯชี้ การใช้เวบสืบค้นข้อมูลและฐานข้อมูลออนไลน์ มีผลต่อวิธีการจำ

นิวยอร์ค-ดร.เบ็ตซี สแปร์โรว์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย ซึ่งสงสัยว่าคนเรามีแนวโน้มจะจดจำข้อมูลที่สืบค้นได้ง่ายๆจากคอมพิวเตอร์หรือไม่ จึงได้ร่วมกับคณะจากอีกสองสถาบัน ทดลองการจดจำข้อมูล 4 แบบต่างกัน

       เช่น ให้ผู้ร่วมทดลองพิมพ์เกร็ดความรู้ 40 ข้อความ ยกตัวอย่างเช่น" นกกระจอกเทศ มีขนาดของดวงตาใหญ่กว่าสมอง" ลงในคอมพิวเตอร์ จากนั้น  ให้เซฟข้อความครึ่งหนึ่งลงในคอมพ์ฯ ส่วนอีกครึ่งให้ถูกลบออกไป
        ผลปรากฎว่า ผู้ร่วมทดสอบมีแนวโน้มจดจำข้อความที่คิดว่าจะหาไม่เจออีกมากกว่า และดูเหมือนไม่ได้พยายามที่จะจดจำข้อมูลส่วนที่คิดว่า สามารถกลับมาสืบค้นอีกครั้งได้
.      การทดลองที่สอง มีเป้าหมายเพื่อดูว่า ความสามารถในการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ มีผลอย่างไรต่อการจดจำข้อมูล เช่น หากถามว่า มีประเทศใดที่ธงชาติเป็นสีเดียว เราจะพยายามนึกถึงธงทันที หรือคิดเข้าโลกออนไลน์เพื่อหาคำตอบ
      เพื่อตอบข้อสงสัยนี้ ได้ขอให้ผู้ร่วมทดสอบ จำเกร็ดความรู้ทั้งหมด กับจำว่าข้อมูลไหนอยู่ในแฟ้มข้อมูล 5 แฟ้มในคอมพิวเตอร์ และนักวิจัยต้องประหลาดใจอย่างมาก ที่ดูเหมือนคนจะนึกออกว่าข้อมูลอยู่ในโฟลเดอร์ไหนได้ดีกว่า
       ดร.สแปร์โรว์ กล่าวว่า การทดลองนี้เป็นการสำรวจในแง่"ความจำร่วม" (transactive memory) ซึ่งหมายถึงเราอาศัยพึ่งพาครอบครัว เพื่อนฝูงหรือเพื่อนร่วมงาน  เป็นเครื่องมือเก็บข้อมูลให้เราแทน เช่น เธอชอบดูเบสบอลล์ แต่เธอรู้ว่า สามีรู้ข้อมูลเบสบอลดีกว่า ดังนั้น เวลาที่อยากรู้อะไรก็จะถามจากสามี ไม่ต้องจำเอง
     นักวิจัยกล่าวด้วย ที่ผ่านมา ยังไม่ค่อยมีการสำรวจผลของอินเทอร์เน็ตต่อระบบความจำของมนุษย์มากนัก ผลการทดลองทำให้สรุปได้ว่าอินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นระบบเก็บข้อมูลหลักภายนอกของเรา "ความจำของมนุษย์ กำลังปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีสื่อสาร ดร.สแปร์โรว์สรุป