ไอแพดกำลังเข้าไปแทนตำราเรียน-สมุด | คมชัดลึก

(3มิถุนายน)ไอแพดของแอ๊ปเปิลและแทบเล็ต คอมพิวเตอร์อื่น ๆ กำลังเข้าไปแทนที่สมุดโน้ตตามโรงเรียนบางแห่งในเอเชีย และทำให้การใช้ชีวิตในห้องเรียนของนักเรียนหลายพันคนง่ายขึ้นอย่างมากโดยในอีกไม่ช้า นักเรียนอาจจะได้อ่านแทบเล็ตเกี่ยวกับเรื่องราวของความน่าพิศวงของอุปกรณ์สื่อสารแบบโบราณที่เรียกว่า " กระดาษ " โดยเฉพาะในประเทศที่เศรษฐกิจก้าวล้ำในเอเชีย ที่โรงเรียนหลายแห่งกำลังแข่งขันกันลดใช้การใช้กระดาษในห้องเรียน
   
แทบเล็ตมีความบาง ใส่กระเป๋าพกพาได้สะดวก และยังสามารถเก็บข้อมูลจากตำราเรียนได้หลายพันเล่ม ที่ก่อนหน้านี้ทำให้กระเป๋านักเรียนมีสภาพหนักและตุง ยังไม่รวม ปากกา
และสมุดอีกหลายเล่ม นักเรียนหญิงวัย 13 ปีคนหนึ่ง บอกว่า ชอบไอแพดเพราะพกพาได้สะดวก โดยไม่ต้องหิ้วกระเป๋าหลายใบ และตอนนี้เธอก็ใช้ไอแพดในห้องเรียนของโรงเรียนสตรีนันยาง ในสิงคโปร์แล้ว
 
กลุ่มตัวอย่างของนักเรียนกว่า 120 คน และครู 16 คน ของโรงเรียนนันยาง ได้รับไอแพดคนละเครื่อง รวมมูลค่ากว่า 1 แสนดอลล่าร์ หรือราว 3 ล้านบาท และภายในปี 2556 นักเรียนทุกคนของโรงเรียนจะมีใช้กันคนละ 1 เครื่อง และยังมีการจัดเตรียมแอ๊พพลิเคชั่นสำหรับใช้เพื่อวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษา บนแทบเล็ตคอมพิวเตอร์ไว้รองรับด้วย

นับเป็นการเปิดศักราชใหม่ ที่แม้แต่เจ้าพ่อสื่ออย่าง รูเพิร์ต เมอร์ดอช ก็ไม่อาจมองข้ามการเติบโตขนานใหญ่นี้ได้ โดยเขากล่าวถึงเรื่องนี้ในระหว่างการประชุมของบรรดาผู้ให้บริการอินเตอร์เน็ตรายใหญ่และผู้กำกับดูแลนโยบายของยุโรป จากกลุ่มชาติมหาอำนาจทางอุตสาหกรรมทั้ง 8 หรือ G ที่กรุงปารีสว่า กลุ่มบริษัทนิวส์ คอร์ป ของเขา กำลังผลักดันตลาดเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ถ่ายทอดจากครูที่ดีที่สุดของโลกไปสู่นักเรียนจำนวนมากผ่านทางอินเตอร์เน็ต
 
ครูสอนวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยม แทมไพน์ส ในสิงคโปร์ บอกว่า เขาสอนวิทยาศาสตร์ด้วยการใช้ไอแพด และนักเรียนของเขาสามารถเรียนรู้การแยกองค์ประกอบต่าง ๆ ผ่านการใช้ปลายนิ้วสัมผัสบนไอแพด พวกเขาสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเซลล์ของสัตว์และโครงสร้างของสมองมนุษย์ เพียงแค่คลิกไปตามส่วนต่าง ๆ และยังทำให้โครงสร้างของรหัสพันธุกรรมของมนุษย์ มีชีวิตขึ้นมาต่อหน้าต่อตาพวกเด็ก ๆ ด้วย
 
บนไอแพด ยังมีแอพพลิเคชั่น สำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ พวกเขาสามารถเรียนและวิเคราะห์ผ่านแอพพลิเคชั่น ไอเบรนสตรอม , เตรียมการทำบททดสอบปากเปล่า และพูดผ่าน ออดิโอโน้ต หรือแม้แต่เรียนกีตาร์ หรือศึกษาดนตรีอื่น ๆ ผ่านการาจแบนด์อีกด้วย

กระทรวงคมนาคมของญี่ปุ่น ได้แจกแทบเล็ตกว่า 3 พันเครื่อง ให้กับนักเรียนชั้นประถมไม่เกินเกรด 12 ของโรงเรียน 10 แห่ง และยังติดตั้งระบบสื่อสารไฟฟ้าไว้ที่กระดานดำ ภายใต้โครงการนำร่องที่มีชื่อว่า " โรงเรียนอนาคต " ส่วนโรงเรียนในเกาหลีใต้ มีเขตวายฟาย ( WiFi ) และทางกระทรวงศึกษาธิการได้ทำการทดสอบ " ตำราเรียนดิจิตอล " ในบางโรงเรียน มาตั้งแต่ปี 2550 และจะตัดสินใจในปี 2555 ว่า จะสนับสนุนการใช้แทบเล็ตทั่วประเทศหรือไม่

สิงคโปร์ ได้ชื่อว่ามีการแข่งขันสูงในระบบการศึกษา โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์และกระทรวงศึกษาธิการได้ให้ความอนุเคราะห์บรรดาโรงเรียนต่าง ๆ ในการจัดซื้ออุปกรณ์รวมถึงซอฟต์แวร์และการบริการด้วย และตามโรงเรียนหลายแห่งยังมีวายฟาย ที่ช่วยให้เด็กเชื่อมต่อกับโลกอินเตอร์ได้สะดวกอีกด้วย

แต่ครูบางคนก็ทราบดีว่า เด็ก ๆ มักจะเบี่ยงเบนในการอุปกรณ์ไปใช้ในการเล่นเกม หรือไม่ก็เข้าเฟซบุ๊ค หรือโซเชียลมีเดียอื่น เช่น ทวิตเตอร์ นักจิตวิทยาด้านการศึกษา ได้เตือนไปยังโรงเรียนทั้งหลาย ให้คอยดูแลการใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์เหล่านี้ และไม่ให้ละเลยเป้าหมายที่แท้จริงของการใช้งานเพื่อการศึกษา