ภาคธุรกิจแนะผลิตบัณฑิตคนดีก่อนคนเก่ง | คมชัดลึก

ดร.ปรเมธี วิมลศิริ รองเลขาธิการคณะกรรมการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ กล่าวในงานเสวนา “รวมสมอง มองอนาคตอุดมศึกษาไทย” ที่ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ว่า ลักษณะของบัณฑิตที่ภาคสังคม ภาคธุรกิจ อยากเห็นมากที่สุด คือ บัณฑิตที่เป็นคนดี และคนเก่ง ซึ่งมหาวิทยาลัยต้องผลิตสร้างคนดีก่อน แล้วค่อยเสริมความเก่ง เพราะตอนนี้บัณฑิตที่จบออกมาส่วนใหญ่ เป็นคนเก่งที่นึกถึงแต่ประโยชน์ส่วนตน โดยไม่สนใจทำประโยชน์เพื่อส่วนร่วม ฉะนั้น รูปแบบการพัฒนาบัณฑิตของมหาวิทยาลัยในโลกโลกาภิวัฒน์ ที่มีการเปลี่ยนแปลง การเชื่อมโยง แลกเปลี่ยนกันในแต่ละประเทศอย่างไร้ขีดจำกัด มหาวิทยาลัยต้องปรับหลักสูตรเอาคุณธรรมนำความรู้ ช่วยเหลือสังคม และเผชิญหน้ากับการเปลี่ยนแปลงต่างๆ รวมถึงมหาวิทยาลัยต้องเข้ามามีบทบาทในการขับเคลื่อนประเทศไทยมากขึ้น

  อาทิ ตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ที่ 11 แผนระยะยาว5 ปี ที่จะเริ่มใช้ในเดือนต.ค.2554 นี้ มหาวิทยาลัยต้องเข้ามามีส่วนในการผลักดัน และร่วมพัฒนาประเทศในเรื่องการสร้างความชอบธรรมในสังคม ความปรองดอง สมานฉันท์ ลดความเหลื่อมล้ำในสังคม การเตรียมคนสู่โลกอนาคต การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจ การเชื่อมโยงกับประเทศเพื่อนบ้าน และการสร้างความสมดุลในเรื่องของอาหาร พลังงาน และสิ่งแวดล้อม เป็นต้น

 ด้าน นายสุกิจ   อุทินทุ รองประธาน CSR Club สมาคมบริษัทจดทะเบียนไทยกล่าวว่าระบบการศึกษาของไทยในปัจจุบัน มุ่งเน้นแต่สร้างคนเก่ง ไม่ได้สร้างคนดี โดยเฉพาะระบบการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย สิ่งแรกที่ดูคือคะแนน ไม่ใช่ความประพฤติ การทำประโยชน์เพื่อสังคม จึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กไทยจะหันไปเรียนกวดวิชามากกว่าการทำงานเพื่อส่วนร่วม เพราะถ้าไม่เรียนกวดวิชา เด็กก็ทำข้อสอบไม่ได้ คะแนนก็ต่ำ

 ดังนั้น การวางแผนของมหาวิทยาลัย ถือแม้จะเป็นปลายทางการศึกษา แต่เป็นปลายทางที่จะสร้างเด็กเพื่อออกไปสู่สังคม โลกของการทำงาน การผลิตบัณฑิตในอนาคต ต้องเริ่มปลูกฝังความดี ให้มีความประพฤติที่ดี มีความรับผิดชอบ รู้จักช่วยเหลือสังคม ทำกิจกรรมสาธารณะประโยชการ มีจิตอาสา ให้เกิดขึ้นในตัวเด็กให้ได้ เพราะในภาคธุรกิจ สังคมในโลกอนาคต ต้องการคนดี มากกว่าคนเก่ง เนื่องจากคนเก่งภาคธุรกิจสามารถสร้างขึ้นได้เอง แต่คนดี ต้องเริ่มจากระบบการศึกษา อุดมศึกษาที่ช่วยหล่อหลอม ขัดเกลาขึ้นมา

 “หลายครั้งที่ได้มีโอกาสอบรมเด็กรุ่นใหม่ และสอบถามเกี่ยวกับการทำหน้าที่พลเมืองที่ดีต้องทำอย่างไร ส่วนใหญ่มักตอบถึงเรื่องการมีสิทธิ โดยไม่รู้หน้าที่ เพราะพวกเขาไม่เคยเรียน ฉะนั้น หากจะให้เด็กไทยรู้จักการทำหน้าที่พลเมืองที่ดี กระทรวงศึกษาธิการ อุดมศึกษา ควรบรรจุวิชา หลักสูตรหน้าที่พลเมืองแก่เด็ก อีกทั้งควรจะมีการสอนเกี่ยวกับความรับผิดชอบในสังคม การทำความดี ไม่ใช่สอนเฉพาะเรื่องของความรู้ อย่างไรก็ตาม ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าประเทศไทย คนไทย ต้องแข่งขันกับประเทศต่างๆ มากขึ้น โลกมีการเปลี่ยนแปลง ถึงเวลาแล้วที่มหาวิทยาลัยไทยต้องเปลี่ยน สร้างคนรุ่นใหม่ที่รู้จักแสวงหาโอกาส และใช้โอกาสในทางที่ถูก ที่นำความเจริญให้แก่ประเทศ” นายสุกิจ กล่าว