
วธ.คลอดเกณฑ์ประเมินผลงานขรก.เริ่มมี.ค.
เมื่อวันที่ 10 มี.ค.2554 นายสมชาย เสียงหลาย ปลัดกระทรวงวัฒนธรรม(วธ.) เปิดเผยว่า ขณะนี้สำนักปลัดกระทรวงวัฒนธรรม(สป.วธ.) ได้กำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมายระดับบุคคลของวัฒนธรรมจังหวัด เพื่อประเมินผลการปฏิบัติราชการในรอบที่ 1 เสร็จเรียบร้อยแล้ว
พร้อมทั้งได้แจ้งให้วัฒนธรรมจังหวัดเตรียมพร้อมจัดทำตัวชี้วัด ใน 6 หัวข้อ ดังนี้ 1.งานการเบิกจ่ายงบประมาณของ สป.วธ. 2.การบูรณาการงานด้านศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม 3.การศึกษา วิจัยงานด้านศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม 4.งานบริหารจัดการด้านศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม 5.การประชาสัมพันธ์หน่วยงาน และ6.การศึกษารวบรวมองค์ความรู้ด้านศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม โดยการประเมินในรอบนี้จะเก็บข้อมูลการประเมินผลงานตั้งแต่เดือนตุลาคม 2553- มีนาคม 2554
ปลัดวธ. กล่าวอีกว่า สำหรับผลสัมฤทธิ์และตัวชี้วัด วธ.จะประเมินจากรายละเอียดตามหัวข้อตัวชีวัด โดยงานงบประมาณ ผลสัมฤทธิ์ วัดจากเบิกจ่ายงบฯเป็นไปตามที่สำนักงบประมาณกำหนด ตัวชี้วัดวัดจาก ร้อยละของการเบิกจ่ายงบฯที่ได้รับการจัดสรรจากสป.วธ. ขณะที่ การบูรณาการงาน จะชี้วัดจากจำนวนโครงการ กิจกรรม การศึกษา วิจัย วัดระดับจากความสำเร็จในการศึกษา วิจัย จำนวน 5 เรื่อง ส่วนงานบริหารจัดการ วัดจากข้อมูลกลางทางวัฒนธรรมที่มีครบหมวดหมู่ และมีจำนวนข้อมูลในศูนย์ข้อมูลกลางทางวัฒนธรรม การประชาสัมพันธ์ วัดจากประชาชนรับทราบผลงานและเข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้น และการศึกษารวบรวมองค์ความรู้ มีการเก็บจำนวนองค์ความรู้ด้านศาสนาได้มากน้อยเพียงไร ซึ่งวธ.ได้แจ้งค่าเป้าหมายและรายละเอียดต่างๆให้วัฒนธรรมจังหวัดทราบ
“วธ. ได้ดำเนินการจัดคู่มือการทำงานของสำนักงานวัฒนธรรมจังหวัด (สวจ.) ฉบับใหม่ เพื่อเป็นแนวทางในการทำงานของวัฒนธรรมจังหวัด 75 แห่งทั่วประเทศ โดยคู่มือดังกล่าว กำหนดเป้าหมายไว้ 4 เรื่อง ดังนี้ 1.การเก็บรวบรวมองค์ความรู้ด้านศิลปวัฒนธรรมในพื้นที่ของแต่ละตำบล หมู่บ้าน 2.การรวบรวมข้อเสนอเกี่ยวกับภาษาที่จะสูญหาย 3.การรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพิธีกรรม ความเชื่อ และขนบธรรมเนียมประเพณีแต่ละชุมชนที่แสดงถึงอัตลักษณ์ 4. รวบรวมศิลปะการแสดง ทั้งนี้ วธ. จะนำข้อมูลทั้งหมดมาใช้ในประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอน และสร้างมูลค่าเพิ่ม ที่สำคัญจะเป็นเครื่องมือประเมินค่างานของวัฒนธรรมจังหวัดทั้ง 75 แห่ง รวมทั้งมีผลต่อการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน และตำแหน่งของข้าราชการในระดับที่สูงขึ้น”ปลัดวธ. กล่าว



