เปิดม่านการศึกษาประจำวันที่3ก.พ.
0โรดแม็พปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง กระชับเนื้อหาสาระในการขับเคลื่อนเพียง 4 หัวข้อใหญ่ ไล่เลียงมาตั้งแต่ ครูยุคใหม่/ครุพันธุ์ใหม่, สถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ใหม่, กระบวนการเรียนรู้ใหม่ และการบริหารจัดการใหม่
ทั้งหมดนี้รอ "อภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ" นายกรัฐมนตรี ในฐานะ ประธานคณะกรรมการนโยบายปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (กนป.) เห็นชอบ ก่อนสู่การปฏิบัติ
0 ทุกหัวข้อน่าสนใจ โดยเฉพาะ "สถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ใหม่" ให้มีข้อตกลงอย่างเป็นทางการ (เอ็มโอยู) ระหว่างผู้บริหาร ครู เขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้เกิดความร่วมมือในการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนอย่างหลากหลาย
0 สนับสนุน โรงเรียนดีประจำตำบล อำเภอ จังหวัด และพัฒนาคุณภาพด้วย ระบบเครือข่าย โรงเรียนคู่พัฒนา ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนประจำตำบล และ แหล่งเรียนรู้ อื่นๆ โดยมีการทบทวนและหาทางพัฒนา สนับสนุน อปท.
0 ส่งเสริมแหล่งเรียนรู้สำหรับแรงงาน รวมถึง Learning Cluster พัฒนาศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ สร้างโอกาสการเข้าถึงมาตรฐานการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศ 3Ns ที่เท่าเทียมกันทั้งประเทศ โดย เชื่อมโยงการพัฒนาระบบเครือข่ายใยแก้วนำแสงความเร็วสูง (UNINET) รวมทั้ง ระบบไร้สาย ให้เข้าถึงทุกโรงเรียนและชุมชน
0 อีกทั้งส่งเสริมสถานศึกษารูปแบบใหม่ ได้แก่ โรงเรียนนิติบุคคล โรงเรียนในกำกับ สถานศึกษาทางเลือก วงในกระซิบว่า "ผอ.ร.ร." ประเภทไม่เคยอยู่โรงเรียนอาจจะร้องจ๊าก! หากต้องทำเอ็มโอยู เมื่อรับตำแหน่ง แต่ "ผอ.ร.ร." ประเภทนักพัฒนา ยิ้มร่า เพราะชีวิตแต่ละวันทุ่มเทเพื่อพัฒนาโรงเรียน ไม่มีเวลา วิ่ง เต้น เส้นสาย
ครูแจ่ม