อภิสิทธิ์มอบ3เป้าหมายพัฒนาอิสลามศึกษา | คมชัดลึก

เมื่อวันที่ 21 ธ.ค. 2553 เวลา 14.50 น.นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ นายกรัฐมนตรี เดินทางมาถึงมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ม.อ.)วิทยาเขตปัตตานี พร้อมเข้าสักการะพระราชานุสาวรีย์ สมเด็จพระมหิตราธิเบศร อดุลยเดชวิกรมพระบรมราชชนก บริเวณ หน้าอาคารสำนักงานอธิการบดีวิทยาเขตปัตตานี และเป็นประธานพิธีเปิดการสัมมนานาชาติด้านอิสลามศึกษา International Conference “Roles of Islamic Studies in Post Globalized Societies โดยมีนักวิชาการจาก 16มหาวิทยาลัยในอาเซียน และนักวิชาการในประเทศกว่า 350 คน จากกลุ่มประเทศแอฟริกา ตะวันออกกลาง ยุโรป อเมริกา เอเซีย อิยิปต์ ซูดาน จอร์แดน ซาอุดิอาระเบีย สหรัฐอเมริกาสหราชอาณาจักร มาเลเซีย บรูไน อินโดนีเซีย เข้าร่วมสัมมนา

 นายอภิสิทธิ์ กล่าวปาฐกถาพิเศษการสัมมนานาชาติด้านอิสลามศึกษา ตอนหนึ่งว่า การจัดการประชุมวิชาการด้านอิสลามศึกษา เป็นการระดมแนวคิดจากผู้นำทางศาสนาอิสลามและนักวิชาการด้านอิสลามศึกษาจากต่างประเทศจำนวนมาก นับเป็นการประชุมวิชาการครั้งสำคัญและเป็นหัวใจหลักของพื้นที่จังหวัดชายแดนใต้ที่ยังต้องการพัฒนาสู่ความสงบสุข อีกทั้งเป็นการส่งเสริมการผลิตบัณฑิตที่นับถือศาสนาอิสลามให้มีความรู้ทั้งทางด้านศาสนาและการศึกษาทางโลก เพื่อที่ในยุคหลังโลกาภิวัตน์ นักศึกษาอิสลามสามารถแข่งขันในระดับนานาชาติได้

 ทั้งนี้ การเผชิญโลกหลังยุคโลกาภิวัฒน์ของอิสลามศึกษา ต้องมีเป้าหมาย 3เรื่องหลัก ได้แก่ 1.การเน้นปฎิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างกัน ทั้งเรื่องของหลักสูตร ครู และวิธีการสอน ต้องเข้าใจว่า อิสลามไม่ได้ทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างศาสนากับการศึกษาหลักสูตรทั่วไป ผู้ศึกษาจำเป็นต้องมีความเพียรพยายามอย่างสูง เพื่อปฏิบัติตามแนวทางของอิสลามได้อย่างถูกต้อง 2.ต้องรู้จักบูรณาการสร้างเสริมศักยภาพ นักศึกษาจึงจำเป็นต้องศึกษาความรู้ด้านอื่นๆ ควบคู่ไปกับความสนใจและความสามารถส่วนตัวด้วย และ3.อิสลามศึกษา ต้องมีการปรับปรุงหลักสูตรให้มีความพร้อมตอบสนองความต้องการของตลาด สหภาพแรงงาน ให้นักศึกษาจบออกไปประสบความสำเร็จในการหางานทำ ปรับตัวเท่าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้ และหลักสูตรอิสลามศึกษาจำเป็นต้องมีการออกแบบโดยมีมุมมองที่ให้ความสำคัญด้านการตลาด เมื่อนักศึกษาด้านอิสลามศึกษาเรียนจบ ต้องได้รับการรับรองว่าสามารถหางานที่ต้องการได้ รวมทั้งต้องเชื่อมโยงการแข่งขันที่เน้นอยู่บนพื้นฐานความรู้ ประชาชนชาวมุสลิมต้องเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติ

 นายกฯ กล่าวต่อว่า รัฐบาลให้ความสำคัญในการลงทุนพัฒนาอิสลามศึกษา โดยเน้นพัฒนานักศึกษา บุคลากร อันเป็นทุนทรัพยากรมนุษย์ที่สำคัญของประเทศ ซึ่งการกำหนดนโยบายรัฐบาลที่ผ่านมาได้มีการขยายโอกาสทางการศึกษา 15 ปี และอิสลามศึกษาก็เป็นหนึ่งในการส่งเสริมการเรียนการสอนแก่นักเรียนอิสลาม 15 ปี อีกทั้งได้มีการส่งเสริมพัฒนาจุดอ่อน เรื่องการเรียนของนักเรียนอิสลามในหลักสูตรการศึกษาภาคปกติ ที่นักเรียนอิสลามจะมีปัญหาในเรื่องภาษา รัฐบาลก็ได้มีการปรับวีการเรียนการสอน จนขณะนี้ปัญหานี้ลดน้อย

 อย่างไรก็ตาม การประชุมนานาชาติครั้งนี้ เป็นสิ่งที่รัฐบาลพยายามมาโดยตลอด เพราะไม่ได้เป็นเพียงการเรียนรู้วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์แต่เป็นการเรียนรู้ความหลากหลาย เพื่อสร้างความสันติสุข และความสงบร่วมกัน และรัฐบาลก็พร้อมให้การสนับสนุนเรื่องอิสลามศึกษา ทั้งเรื่องการเรียนการสอน ภาษา และการพัฒนาหลักสูตร เพื่อส่งเสริมให้ไทยเป็นศูนย์กลางอิสลามศึกษาของโลก ปัตตานีติดในแผนที่มุสลิม

 มอ.เจ้าภาพประชุมนักวิชาการ15ม.อาเซี่ยน

รศ.ดร.บุญสม ศิริบำรุงสุข อธิการบดีมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวถึงความมุ่งมั่นมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ที่จะพัฒนาศาสตร์ทางด้านอิสลามศึกษา ว่า มหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์ มีนักศึกษาที่นับถือศาสนาอิสลาม 34 % ตลอดจนชุมชนในพื้นที่เป็นสังคมมุสลิม จึงนับได้ว่าเป็นมหาวิทยาลัยที่ดูแลบ่มเพาะเยาวชนชาวมุสลิม มีหน้าที่ที่จะสร้างอนาคตให้กับเยาวชน ในปี 2545 มหาวิทยาลัย ได้จัดทำโครงการเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นเลิศร่วมกับวิทยาลัยอิสลามศึกษา และพัฒนาวิทยาลัยอิสลามศึกษา ให้เป็นส่วนหนึ่งของสังคมโลกมุสลิมไปสู่ความเป็นศูนย์กลางทางการศึกษาทางด้านอิสลามศึกษาของภูมิภาคที่นักศึกษาจากภูมิภาค ทั้งมาเลเซีย อินโดนีเซีย บรูไน ฟิลิปปินส์ เขมร ลาว หรือจีนมาเรียนสาขาอิสลามศึกษาที่วิทยาเขตปัตตานี ทั้งระดับปริญญาตรี โท และเอก ปัจจุบันนักศึกษาของวิทยาลัยอิสลามศึกษาได้มีโอกาสไปศึกษาต่างประเทศเป็นระยะเวลา 1 ภาคการศึกษา และ 1 ปีการศึกษา ที่ประเทศสหรัฐอเมริกา อินโดนีเซีย อียิปต์ จอร์แดน และซูดาน และมีโครงการจัดตั้งสถาบันพัฒนาครูสอนวิชาอิสลามศึกษา เพื่อพัฒนาครูสอนศาสนาอิสลามให้มีคุณภาพ และจะเป็นศูนย์ภาษาอาราบิค

นอกจากการพัฒนาศาสตร์ทางด้านอิสลามศึกษาแล้ว มหาวิทยาลัย ยังเปิดโอกาสให้เยาวชนมีความสามารถสูง ด้วยการจัดระบบการศึกษาระบบ 2 ปริญญาภายในระยะเวลาการศึกษา 5 ปี ขณะนี้ระบบ 2 ปริญญาที่ดำเนินการแล้วคือ ระหว่างสาขาอิสลามศึกษาและสาขารัฐศาสตร์ และระหว่างสาขากฎหมายอิสลามและสาขานิติศาสตร์ ต่อไปจะดำเนินการระหว่างสาขาเศรษฐศาสตร์อิสลามและสาขาเศรษฐศาสตร์ เป็นการผนวกความสามารถของนักศึกษาในพื้นที่ทางด้านภาษาอาราบิค ภาษามาลายู ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย จะทำให้นักศึกษา มีความสามารถที่จะอยู่ในสังคมโลกาภิวัตน์ได้ มีศักยภาพเข้าถึงตลาดแรงงานในสังคมตะวันออกลาง สังคมอาเซียน และอื่นๆ ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัย มีแนวคิดนำวิชาอิสลามศึกษาไปสู่การเรียนการสอนในหลักสูตรอื่นๆ อาทิวิศวกรรมศาสตร์ พยาบาลศาสตร์ เพื่อที่เรียนรู้ทั้งศาสตร์ด้านภาษาและวัฒนธรรมมุสลิม ทั้งนี้วิชาการทางด้านอิสลามศึกษาของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์จะเข้มแข็งได้มากขึ้นหากได้รับความร่วมมือทางวิชาการจากหาวิทยาลัยต่างประเทศ

รศ.ดร.บุญสม ศิริบำรุงสุข กล่าวตอนท้ายว่า การจัดสัมมนาครั้งนี้เป็นการระดมแนวคิดของผู้รู้และนักปราชญ์ทางด้านอิสลามศึกษาจากทุกมุมโลก ชาวมุสลิมทั่วโลกรับรู้ได้ว่ารัฐบาลไทยมีความตั้งใจที่จะทำนุบำรุงศาสนาอิสลามอย่างเท่าเทียมกันกับศาสนาอื่นๆ นับเป็นการเจริญรอยตามเบื้องพระยุคลบาทในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงทำนุบำรุงทุกศาสนาอย่างเสมอกัน .