
วธ.ถกแก้วัฒนธรรมในสถานศึกษา
วธ.ถกแก้วัฒนธรรมในสถานศึกษาเตรียมประปัญหาขาดครูสานศธ.ขออัตรากำลังที่ชัดเจน
นายสมชาย เสียงหลาย ปลัดกระทรวงวัฒนธรรม(วธ.) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆนี้ ตนได้มอบหมายให้น.ส.จันทร์สุดา รักษ์พลเมือง รองปลัดวธ. เป็นผู้แทนประชุมหารือเกี่ยวกับความร่วมมือในการแก้ปัญหาการขาดแคลนครูด้านวัฒนธรรมในสถานศึกษา ซึ่งในส่วนนโยบายของวธ.นั้น มอบแนวทางการแก้ปัญหาดังกล่าวให้น.ส.จันทร์สุดา นำเข้าหารือในที่ประชุม ซึ่งเห็นว่า ควรประสานกับทางกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.)ในการลงนามความร่วมมือบรรจุอัตราครูวัฒนธรรม ไม่ว่าจะเป็น นาฏศิลป์ ช่างศิลป์ ทัศนศิลป์ ดนตรี รวมถึงกำหนดคุณสมบัติของครูวัฒนธรรมว่า จะต้องมีคุณสมบัติอย่างไรถึงจะเป็นครูในสถานศึกษาได้ ซึ่งวธ.จะได้แจ้งให้สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ผลิตครูวัฒนธรรมให้ตรงตามคุณสมบัติที่ศธ.กำหนด
นายสมชาย กล่าวต่อไปว่า ในส่วนของสบศ.ตนคิดว่า เป็นสถาบันการศึกษาที่มีความพร้อมในการผลิตครูวัฒนธรรมอยู่แล้ว ซึ่งบัณฑิตของสบศ.มีคุณภาพและมีความรู้ด้านนาฏศิลป์ ทัศนศิลป์ ช่างศิลป์ ดนตรีไทย ดนตรีสากล แน่นอยู่แล้ว หากศธ.มีความต้องการครูวัฒนธรรมจริงๆทางวธ.ก็พร้อมที่จะผลิตให้เพียงพอกับความต้องการของสถาบันการศึกษา แต่ศธ.ก็จะต้องมีการกำหนดอัตรากำลังมารองรับ
ด้านนายกมล สุวุฒโฑ อธิการบดีสบศ. กล่าวว่า ปัจจุบันสบศ.สามารถผลิตครูวัฒนธรรมได้ประมาณ 500 คนต่อปี ซึ่งถือว่ามากพอสมควร หากศธ.มีความต้องการครูวัฒนธรรมจริงก็ควรที่จะกำหนดอัตรารวมถึงมีการบรรจุเป็นครูวัฒนธรรมให้มีความชัดเจน โดยอาจจะจัดทำเป็นข้อตกลงร่วมกันระหว่างศธ.และวธ. เพราะที่ผ่านมาศธ.ไม่มีการกำหนดและการบรรจุครูของสบศ.ให้มีความชัดเจน อย่างไรก็ตาม เมื่อมีการกำหนดอัตราที่ชัดเจนได้แล้วและจะต้องการเพิ่มเท่าไหร่สบศ.พร้อมที่จะดำเนินการ ซึ่งขณะนี้สบศ.สามารถผลิตครูวัฒนธรรมได้สูงสุดประมาณ 800 คนต่อปี
“ที่ผ่านมาครูวัฒนธรรม ใช้ครูที่จบมาจากสาขาด้านอื่นที่ไม่มีความรู้ด้านนาฏศิลป์ ศิลปะ และดนตรีอย่างจริงจัง ส่งผลให้การเรียนการสอนด้านนี้ต่อเด็กและเยาวชนเกิดปัญหา คือ เด็กไม่สนใจและไม่มีความรู้ด้านศิลปะ นาฏศิลป์ ดนตรี ซึ่งผมอยากจะบอกว่า ศาสตร์ด้านดังกล่าวเป็นพื้นฐานการปรับนิสัยและพฤติกรรมเด็กในหลายด้าน โดยเฉพาะด้านอารมณ์ จะเห็นว่า ทุกวันนี้เด็กของเราอารมณ์ร้อน ไม่มีสมาธิ เพราะขากการเรียนศิลปะ ดนตรี อย่างถูกต้อง”อธิการบดีสบศ.กล่าว



