เสนอปรับหลักสูตรจัดการวัฒนธรรม | คมชัดลึก

 ไม่ทราบว่าก่อนหน้านี้หลักสูตรการจัดการทางวัฒนธรรมเน้นสอนด้านใด แต่ได้เสนอให้ปรับแนวการเรียนการสอนใหม่ เน้นให้นักศึกษาฝึกภาคปฏิบัติกับชุมชน รู้จักเสนอประเด็นการพัฒนางานวัฒนธรรมต่างๆ และสามารถสรุปสาระสำคัญเกี่ยวกับกิจกรรมท้องถิ่นเข้าสู่หลักทฤษฎีการบริหารงานทางวัฒนธรรมได้ ส่วนผลสัมฤทธิ์ทางด้านผู้เรียนนั้น จะเปิดโอกาสให้บุคลากรของ วธ. ทั้งส่วนกลางและต่างจังหวัดเข้าศึกษาต่อ โดยบัณฑิตจะต้องสามารถพัฒนาระบบการบริหารข้อมูลทางวัฒนธรรมที่ วธ.มีอยู่ให้สัมพันธ์กับงานมิติอื่นๆ ในประเทศ เช่น มิติของความภาคภูมิใจ การสร้างมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ การพัฒนาเด็กให้มีส่วนร่วมภาคภูมิใจในศิลปวัฒนธรรมไทย

 “หลักสูตรนี้เป็นสิ่งที่ดีมาก แต่เราต้องปรับเรื่องความเข้มข้นกับการประสานงานวัฒนธรรมกับภาคอื่นๆ โดยเฉพาะการดึงเยาวชนเข้ามาร่วมในการส่งเสริมงานที่ วธ. ในเร็วๆ นี้จะมีการหารือระหว่าง วธ. กับจุฬาฯ อีกครั้ง เพื่อปรึกษาหารือถึงแนวทางการพัฒนาและหาข้อสรุปการปรับปรุงเนื้อหาหลักสูตรการจัดการทางวัฒนธรรมต่อไป  ขณะนี้หลักสูตรนี้ได้รับความสนใจจากบุคคลภายนอกเป็นจำนวนมาก เนื่องจากอยากจะศึกษาถึงกระบวนการทำงานด้านวัฒนธรรม รวมทั้งทิศทางวัฒนธรรมกับการพัฒนาประเทศว่าจะเป็นอย่างไร ซึ่งผู้บริหารหลักสูตรได้เปิดกว้างให้บุคคลทั่วไปได้เข้ามาศึกษา” ปลัด วธ.กล่าว

 ทั้งนี้ หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทางวัฒนธรรม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มีการจัดการเรียนการสอน ทั้งทางด้านการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายในชั้นเรียนและทำวิจัยในหัวข้อที่สำคัญ คือ การจัดการการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรม การจัดการหอศิลป์และพิพิธภัณฑ์ และการจัดการการแสดง โดยหลักสูตรได้รับการยอมรับมาอย่างต่อเนื่องในเรื่องของศักยภาพของคณาจารย์ที่มีความสามารถและมีประสิทธิภาพอย่างสูงสุด และในด้านของหลักสูตรทางวิชาการนั้นก็ได้รับการพัฒนามาอย่างดีโดยตลอด