ศธ.จับมือก.พลังงานปรับการสอนวิทย์ด้านพลังงาน | คมชัดลึก

ที่โรงแรมสยามซิตี้เมื่อวันที่  7 ต.ค.2553  นายชินวรณ์    บุณยเกียรติ    รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) และนพ.วรรณรัตน์    ชาญนุกูล   รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพลังงานทำพิธีร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงพลังงาน โดยมีผู้บริหารระดับสูงทั้ง 2 กระทรวงเป็นสักขีพยาน เพื่อผลักดันให้เกิดการปรับปรุงหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เนื้อหาด้านพลังงานให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบันและทันสมัยมากขึ้น

 รมว.ศธ. กล่าวว่า  หลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกระทรวงพลังงาน ได้ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ในการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจและเห็นความสำคัญในการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมแก่เด็ก เยาวชนและพัฒนาความรู้ ทักษะแก่ครู อาจารย์ รวมทั้งการพัฒนาองค์ความรู้ด้านพลังงาน โดยการสร้างหลักสูตรแกนกลางและหลักสูตรท้องถิ่น เมื่อปี 2548 นั้น ก็ได้มีโครงการขับเคลื่อน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามข้อตกลงอยู่หลายโครงการ

 "หลักสูตรการสอนวิชาพลังงานที่ใช้อยู่ปัจจุบันยังไม่เอื้อให้เกิดกิจกรรมสร้างความตระหนักและการปลูกจิตสำนึกเยาวชนให้รับผิดชอบต่อการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ดังนั้น เพื่อผลักดันให้เกิดการปรับปรุงหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เนื้อหาด้านพลังงานให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบันและทันสมัยมากขึ้น จึงได้จัดพิธีร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความร่วมมือขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนเรียนรู้ความเป็นจริงเรื่องพลังงาน เข้าใจสถานการณ์พลังงานที่กำลังเปลี่ยนแปลง รู้จักประยุกต์ธรรมชาติรอบตัวมาปรับใช้ รู้จักพึ่งพาตนเองด้านพลังงานมากยิ่งขึ้น และเปิดโอกาสให้เยาวชนได้มีโอกาสศึกษาเทคโนโลยีด้านพลังงานใหม่ๆ เข้าใจอย่างลึกซึ้งจนสามารถพัฒนาเทคโนโลยีพลังงานมาใช้เองอย่างเหมาะสม" นายชินวรณ์ กล่าว

 นพ.วรรณรัตน์ ชาญนุกูล   รมว.พลังงาน   กล่าวว่า  กระทรวงพลังงาน มีแนวทางที่จะดำเนินร่วมกัน  ดังนี้  1. พัฒนาปรับปรุงหลักสูตรกลุ่มสาระเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เนื้อหาด้านพลังงานของการศึกษาขั้นพื้นฐาน การอาชีวศึกษา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้สอดคล้องกับนโยบายพลังงานของประเทศ 2. ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เนื้อหาพลังงานด้วยรูปแบบและกระบวนการต่างๆ

  และ 3. ร่วมกันจัดตั้งศูนย์ประสานงาน เพื่อทำหน้าที่ส่งเสริมเนื้อหาด้านพลังงาน จัดหาแหล่งเรียนรู้สนับสนุนข้อมูลและสื่อการเรียนรู้ด้านพลังงาน อย่างไรก็ตามเพื่อให้แนวทางดังกล่าวมีผลเชิงปฏิบัติ ทั้ง 2 กระทรวง จึงได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการ ตลอดจนกำหนดแผนปฏิบัติการร่วมกันต่อไป