มุมมองใหม่-ปชต.แค่พูดเด็กไม่เข้าใจร.ร.วัดแก่นจันทน์ให้ลงมือปฏิบัติ | คมชัดลึก

 นางวัฒนี จันทร์เจริญ ครูคศ. 3 โรงเรียนวัดแก่นจันทน์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม กล่าวและบอกต่อไปว่า ด้วยเหตุนี้โรงเรียนจึงเริ่มต้นสอนให้เด็กเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ ตั้งแต่กว่า 8 ปีที่ผ่านมาและดำเนินการต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน

 กิจกรรมสภานักเรียน เป็นกิจกรรมแรกที่จะเริ่มขึ้นภายหลังจากเปิดปีการศึกษาใหม่โดยจะเปิดโอกาสให้นักเรียนระดับชั้นป.6 สมัครเข้ารับการคัดเลือกเป็นประธานนักเรียน แต่ในทีมที่สมัครจะต้องประกอบด้วยนักเรียนระดับชั้นป.4 และป.5 เพื่อให้รุ่นน้องได้รับการถ่ายทอดและปลูกฝังการทำงาน ผู้สมัครสามารถหาเสียงอย่างอิสระผ่านการติดป้ายประกาศบริเวณที่กำหนด รวมถึงแถลงนโยบายการพัฒนาโรงเรียนหน้าเสาธงหลังเข้าแถวเคารพธงชาติเป็นเวลาครึ่งเดือน สำหรับในวันเลือกตั้ง ผู้ที่จะลงคะแนนเสียงต้องมีเอกสารรับรองสถานะที่ครูออกให้นำมาแสดงก่อนเข้าคูหา

 หลังได้ประธานนักเรียนที่ชนะการเลือกตั้ง จะมีคณะกรรมการสภานักเรียนประกอบด้วยทีมที่ไม่ชนะและหัวหน้าห้องทุกระดับชั้นตั้งแต่ป.1-ป.6 ประมาณ 18 คน ซึ่งสภาจะมีการประชุมเดือนละครั้ง เพื่อนำปัญหาที่มีการสำรวจและพบว่าเป็นเรื่องเร่งด่วนที่ควรดำเนินการแก้ไขปรับปรุงมาหารือถึงแนวทางแก้ปัญหาร่วมกัน อาทิ เจอปัญหาเด็กวางรองเท้าไม่เป็นระเบียบ สภาจะทำหน้าที่พิจารณามาตรการที่จะนำมาใช้เช่น เริ่มจากการเก็บรองเท้าที่วางไม่เป็นระเบียบ และตักเตือน และอาจจะกำหนดโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืน ด้วยการให้ทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ ส่วนครูทำหน้าที่สังเกตการณ์อยู่ห่างๆ และหากเห็นว่าวิธีการลงโทษไม่เหมาะสมก็จะแนะนำ

 “เมื่อสภากำหนดมาตรการในเรื่องต่างๆ แล้ว ประธานนักเรียนจะไปชี้แจงหน้าเสาธงให้นักเรียนทั้งโรงเรียนซึ่งปัจจุบันมีประมาณ 190 คนรับทราบและเห็นชอบมาตรการร่วมกัน โดยจะมอบหมายให้หัวหน้าห้องแต่ละระดับชั้นทำหน้าที่ในการติดตามดูพฤติกรรมของเพื่อนในห้องเรียน นอกจากนี้ สภายังมีหน้าที่พิจารณาให้ความเห็นชอบในการนำเงินจากกองทุนออมบุญที่เปิดโอกาสให้นักเรียนบริจาคทุกวันศุกร์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ด้วย เช่น การบริจาคให้วัดเมื่อมีงาน การช่วยเหลืองานชุมชนและงานเกษียณคุณครู เป็นต้น ทำให้เขารู้จักการช่วยเหลือผู้อื่น” นางวัฒนีกล่าว

 ไม่เพียงแต่การเลือกตั้งสภานักเรียนเท่านั้น ร.ร.วัดแก่นจันทน์ยังมีการใช้กิจกรรมสีเพื่อปลูกฝัง ประชาธิไตยด้วย โดยประธานนักเรียนจะเป็นผู้จัดแบ่งนักเรียนทั้งหมดของโรงเรียนเข้าประจำสีที่มีทั้งหมด 5 สีตามวันจันทร์-วันศุกร์ แต่ละสีจะมีประธานสีและจำนวนนักเรียนในสัดส่วนที่ใกล้เคียงกัน เพื่อรับผิดชอบทำความสะอาดโรงเรียนบริเวณที่มีการจัดแบ่งเขตความรับผิดชอบของสีแต่ละวัน สีเหลืองอาจจะรับผิดชอบโรงอาหารในวันจันทร์ วันอังคารก็จะหมุนวนไปรับผิดชอบพื้นที่อื่นๆ ฉะนั้นใน 1 สัปดาห์ทุกสีจะได้รับผิดชอบทำความสะอาดทุกบริเวณเหมือนกันอย่างเท่าเทียม

 แม้แต่ในการคัดเลือกครูภูมิปัญญาเข้ามาสอน นักเรียนโรงเรียนแห่งนี้ก็มีส่วนร่วมเช่นเดียวกัน โดยครูจะนำผลิตภัณฑ์ที่เป็นฝีมือของครูภูมิปัญญา จำนวน 8 ชิ้น แบ่งเป็นสิ่งที่เหมาะกับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1-3 จำนวน 4 ชิ้นและช่วงชั้นที่ 4-5 อีก 4 ชิ้น แล้วให้เด็กเลือกจากสิ่งที่ต้องการ แล้วให้เข้าเรียนกับครูที่เลือกแต่จะต้องเรียนกับครูภูมิปัญญาคนอื่นอีก 3 คนจนครบด้วย เรียกว่าช่วงทดลองเรียนใช้เวลา 4 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 1 คุณครู จากนั้นให้นักเรียนตัดสินใจอีกครั้งว่าชอบสิ่งที่เรียนกับครูคนไหนมากที่สุด แล้วให้เลือกเรียนจริงอย่างอิสระเมื่อเรียนจบจะต้องพัฒนาต่อยอดจากสิ่งที่เรียนในรูปโครงงานด้วย อย่างเรียนทำขนมจะต้องพัฒนาให้แตกต่างจากของเดิม

 “ต้องยอมรับว่าเด็กยังไงก็คือเด็ก โรงเรียนไม่ได้คาดหวังให้มีประชาธิปไตยเต็มร้อย แต่หวังว่าเด็กจะซึมซับหลักการประชาธิปไตยในเรื่องการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นและฟังเสียงส่วนมากจากกิจกรรมสภานักเรียน เรียนรู้หน้าที่และความรับผิดชอบจากกิจกรรมสีและรู้จักการมีส่วนร่วมจากการได้ร่วมเลือกครูภูมิปัญญาที่อยากจะเรียน สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นการปูพื้นฐานเบื้องต้น และเมื่อโตขึ้นเข้าสู่สังคมใหม่ที่อาจจะไม่มีการต่อยอดในเรื่องนี้ อย่างน้อยพวกเขาจะมีความเข้าใจพื้นฐานประชาธิปไตยอยู่ในจิตใจ” นางวัฒนีกล่าวอย่างเชื่อมั่น

  เช่นเดียวกับ "น้องแตงโม" ยอกร อยู่ทน อายุ 11 ขวบ ประธานนักเรียน ร.ร.วัดแก่นจันทน์ บอกว่า เข้าร่วมเป็นทีมประธานนักเรียนตั้งแต่อยู่ชั้นป.5 เมื่อโตขึ้นเข้าชั้นป.6 จึงสมัครเป็นประธานนักเรียนเอง ด้วยเหตุผลอยากให้โรงเรียนมีแต่สิ่งดีๆ สะอาดและน่าอยู่ โดยเกิดขึ้นจากการที่ทุกคนได้ร่วมกันเสนอความคิด ซึ่งส่งผลให้หน้าที่ที่รับผิดชอบเกิดประโยชน์กับเพื่อนนักเรียนคนอื่นๆ ด้วย สนใจติดต่อ อ.วัฒนี จันทร์เจริญ โทร. 08-5022-5239