
สาธิตมร.สส.ฝึกทักษะภาษาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต
"เมื่อความรู้ไม่ใช่อยู่แค่ในตำรา แต่เด็กๆ สามารถสื่อสารทำความเข้าใจในภาษาอังกฤษได้ทุกที่ทุกเวลา ผ่านสื่อไอซีทีเครื่องมือช่วยสอน กระตุ้นความสนใจของผู้เรียนในทุกระดับ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครูและนักเรียน หรือระหว่างผู้เรียนด้วยกัน"
อาจารย์วารุณี สิงห์ประสาทพร ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการฝ่ายอิงลิชโปรแกรม โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดมุมมองการจัดการเรียนการสอนภาคภาษาอังกฤษของโรงเรียน ที่มุ่งเน้นภาษาอังกฤษเป็นสื่อการเรียนการสอนเชื่อมโยง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ผ่านสื่อไอซีทีช่วยสอน พัฒนาผู้เรียนเต็มศักยภาพสู่การเรียนรู้ที่ไม่หยุดนิ่ง
ทั้งนี้โครงการจัดการเรียนการสอนภาคภาษาอังกฤษ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เริ่มเปิดหลักสูตรตั้งแต่ปี 2549 ภายใต้การสนับสนุนของ รศ.ดร.ช่วงโชติ พันธุเวช อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปัจจุบันมีเปิดสอนในระดับ ม.1-ม.5 จำนวน 9 ห้องเรียน จำนวนนักเรียนในหลักสูตร 275 คน ทุกคนจะได้เรียนกับครูเจ้าของภาษาโดยตรง
ด้วยจำนวนผู้เรียนที่ไม่มาก การดูแลเด็กๆ จึงเข้าถึงได้ง่าย สร้างสัมพันธภาพอันดีระหว่างครูและนักเรียน ทำให้บรรยากาศการเรียนครึกครื้นและสนุกสนาน ให้ความรู้สึกที่เป็นกันเอง อภิสรา จิระยั่งยืน หรือน้องอีฟ อายุ 16 ปี นักเรียนชั้น ม.5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เล่าถึงบรรยากาศในห้องเรียนว่า ทุกเช้าก่อนเข้าสู่ชั่วโมงเรียน ครูผู้สอนจะพูดคุยเรื่องราวในชีวิตประจำวัน สอดแทรกความรู้รอบตัวให้เด็กๆ คิดตาม ใช้เรื่องใกล้ตัวเชื่อมโยงเข้าสู่บทเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ อาทิ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ ทำให้เราเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายและรู้สนุกกับมัน เพราะยกตัวอย่างจากเรื่องใกล้ตัว
การปรับพื้นฐานทักษะวิชาการของนักเรียนหลักสูตรอิงลิชโปรแกรม ถูกพัฒนาทั้งในและนอกห้องเรียน ด้วยโปรแกรมสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ส่งเสริมความรู้แก่ผู้เรียนในทุกระดับ ผ่านระบบอินทราเน็ต อินเทอร์เน็ตออนไลน์ อำนวยความสะดวกในการเข้าถึงบริการของทุกคน ที่รุ่นน้อง ฐิตาพร โชคชัยวรกุล หรือน้องยุ้ย อายุ 13 ปี บอกว่า หลังว่างเว้นจากชั่วโมงเรียน สามารถเพิ่มเติมการเรียนรู้ทางภาษาได้ด้วยตนเอง ไม่ว่าจะเป็นภาษาจีน ญี่ปุ่น หรืออังกฤษ ส่วนตัวฝึกฝนทักษะภาษาผ่านโปรแกรมอิงลิชดิสคัฟเวอรี่ ฝึกทักษะภาษาอังกฤษประเมินผลการเรียนรู้ง่ายๆ จากบทเรียน 4 ด้าน ทั้งฟัง พูด อ่าน เขียน โต้ตอบกับโปรแกรมภาษาได้ด้วยตนเอง นำไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนต่อไป
นอกจากการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียนแล้ว ธนพงศ์ พานิชชอบ หรือน้องเฟียต อายุ 15 ปี เล่าตรงกันว่า โรงเรียนได้สนับสนุนขยายโอกาสเรียนรู้ประสบการณ์ชีวิตในต่างประเทศช่วงภาคฤดูร้อนก่อนจบการศึกษา โดยในช่วงชั้น ม.3 ที่ผ่านมาได้ไปประเทศสิงคโปร์เป็นเวลา 2 สัปดาห์ ร่วมเรียนในชั้นเรียน Nan Hua High School
"ผมเห็นถึงระบบการเรียนที่แตกต่าง เด็กนักเรียนที่นั่นโยนกระดาษเล่นกันในชั่วโมงเรียน พูดคุยกันสนุกสนานเหมือนไม่สนใจเรียนเท่าใดนัก ซึ่งครูผู้สอนไม่ได้ดุว่าให้หยุด น่าแปลกที่เมื่อครูสั่งการบ้านหรือทดสอบความรู้ พวกเขาสามารถทำสิ่งเหล่านั้นได้อย่างดีเยี่ยม ตรงข้ามถ้าเป็นบ้านเราเล่นกันอย่างนี้ต้องถูกทำโทษ หรือไม่ก็ให้ออกไปยืนนอกห้อง" น้องเฟียตบอกถึงประสบการณ์ที่ได้รับคุ้มค่า ได้เรียนรู้วัฒนธรรมและการอยู่ร่วมกับคนหลากหลายเชื้อชาติ
ไม่ต่างจาก ฐิติพล สินเครือสวน หรือน้องจอร์จ อายุ 14 ปี และเพื่อนร่วมชั้น สุพินทุลา สุขสันติ์ หรือน้องแทท นักเรียนชั้น ม.2 ต่างพูดเป็นเสียงเดียวกันว่า การร่วมทำกิจกรรมนอกห้องเรียนอย่างการเป็นไกด์อาสาพาชาวต่างชาติเที่ยวสถานที่ต่างๆ ส่งผลให้ผู้เรียนฝึกกระบวนการคิดวิเคราะห์ มีจิตอาสา รู้จักรับผิดชอบ และมีความสุขสนุกกับการเรียนที่ไม่จำเจอยู่ในห้องสี่เหลี่ยม สนใจเยี่ยมชมโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สอบถามได้ที่โทร.08-5686-1585 อาจารย์วารุณี หรือดูข่าวสารที่ www.sd.ssru.ac.th



