สพฐ.สั้งสถาบันภาษาพัฒนาแนวทางสอนภาษาอังกฤษ | คมชัดลึก

(24มิ.ย.) ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวภายหลังประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ว่า ตามที่จะมีการพัฒนาประเทศไทยเพื่อก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียนนั้น จำเป็นจะต้องใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางเพื่อใช้ในการศึกษา ซึ่งในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายที่จะส่งเสริมโดยให้ สพฐ. รับหน้าที่ในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

 " โดย สพฐ.ได้รับความร่วมมือจาก บริติซเคาซิล ในการส่งเสริมการสอนรูปแบบ English BI-LINGUAL Education : EBE ทั้งนี้ ยังให้การสนับสนุนการดูงานที่ประเทศสเปน เพราะเป็นประเทศที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาประจำชาติ แต่ก็มีการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่มีประสิทธิภาพและมีความก้าวหน้าซึ่ง สพฐ.จะนำประสบการณ์จากประเทศสเปนมาประยุกต์ใช้"  ดร.ชินภัทร กล่าว

 ดร.ชินภัทร กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ สพฐ.ยังได้ศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการสอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนในประเทศอินโดนีเซีย และเกาหลีใต้ ได้แก่ อินโดนีเซีย การจัดการเรียนการสอนจะใช้ครูของอินโดนีเซียสอนซึ่งเป็นข้อดีที่จะทำให้เด็กเข้าใจเนื้อหาการเรียนและครูมีความเข้าใจในหลักสูตร แต่ข้อเสียพบว่าคุณภาพของผู้เรียนยังไม่ได้มาตรฐานที่ต้องการ ส่วนเกาหลีใต้ เป็นประเทศที่มีงบประมาณสนับสนุนเรื่องนี้สูง  มีการจ้างครูต่างประเทศมาสอนเด็กและส่งผลให้คุณภาพของผู้เรียนได้คุณภาพสูง

 "สำหรับประเทศไทยนั้น ในเรื่องการบริหารจัดการทั้งในด้านบุคลากร หรือจำนวนครูต่างชาติที่สอนในโรงเรียนสองภาษา หรือ English Program : EP มีเพียงพอและเหมาะสม แต่ก็พบปัญหาว่าครูต่างชาติที่มาสอนนั้นยังขาดทักษะเรื่องการวัดประเมินผลความเข้าใจในหลักสูตรการเรียนการสอนของไทย ดังนั้นจึงได้มอบสถาบันภาษาอังกฤษไปทำการศึกษาพัฒนาหลักสูตรกาเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อนำไปเป็นแนวทางพัฒนาการเรียนการสอนในโรงเรียนเพื่อเป็นมาตรฐานเดียวกัน " ดร.ชินภัทร กล่าว