ไลฟ์สไตล์

มุมมองใหม่-หนังสือพิมพ์“ฟ้าใหม่”บ้านนาฝึกทักษะภาษาไทยครบวงจร

มุมมองใหม่-หนังสือพิมพ์“ฟ้าใหม่”บ้านนาฝึกทักษะภาษาไทยครบวงจร

10 พ.ค. 2553

“หนังสือพิมพ์เป็นสื่อที่ทันสมัย ทันเหตุการณ์และราคาไม่แพง จึงเลือกมาใช้ประกอบการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย และคิดว่าหากเด็กได้มีโอกาสทำหนังสือพิมพ์ด้วยตนเอง จะทำให้สนใจในการเรียนและเข้าใจเนื้อหาสาระมากขึ้น จึงจัดทำหนังสือพิมพ์ฝึกปฏิบัติ”

 เหตุผลสำคัญที่ทำให้ นางเพ็ญแข ปัญญา ครู คศ.3 รับผิดชอบสอนวิชาภาษาไทยในระดับชั้น ม.3 ร.ร.บ้านนา “นายกพิทยากร” สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก ริเริ่มให้นักเรียนฝึกทำหนังสือพิมพ์ด้วยตนเองเมื่อปี 2547 และดำเนินการมาอย่างต่อเนื่อง ชื่อว่า “ฟ้าใหม่” ซึ่งได้จากนักเรียนที่ชนะการประกวด มีความหมายว่า “สิ่งใหม่ๆ ที่จะเกิดขึ้นในโรงเรียน”

 เดิม ครูเพ็ญแข ใช้หนังสือพิมพ์เป็นเพียงสื่อการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในชั้นเรียน โดยให้นักเรียนอ่านหนังสือพิมพ์เพื่อฝึกวิจารณ์ข่าวและโฆษณา แต่ตามหลักสูตรการเรียนการสอนกลุ่มสาระวิชาภาษาไทย กำหนดให้นักเรียนเขียนเรียงความบทความ และเห็นว่าหากสิ่งที่นักเรียนเขียนได้มีพื้นที่แสดงต่อสาธารณชนจะทำให้ภาคภูมิใจและกระตือรือร้นในการทำงานมากขึ้น จึงเปิดรับสมัครนักเรียนชั้น ม.3 ที่สนใจร่วมเป็นกองบรรณาธิการ

 ซึ่งการทำหนังสือพิมพ์นักเรียนจะต้องลงมือปฏิบัติด้วยตนเองทุกขั้นตอน ตั้งแต่การหาข่าว การเขียนข่าว การเขียนบทความ การจัดหน้าหนังสือพิมพ์ และการหาสปอนเซอร์ ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกการเขียนและทักษะภาษาไทยหลากหลายรูปแบบ อาทิ การเขียนข่าว สอนให้จับประเด็น การเขียนโปรยข่าว ฝึกย่อความ และเขียนเนื้อข่าวจากที่พาดหัวและโปรยข่าวเป็นการฝึกขยายความ เป็นต้น

 “การทำหนังสือพิมพ์ นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะภาษาไทยในทุกด้าน ตั้งแต่การฝึกเขียนในคอลัมน์ต่างๆ ของหนังสือพิมพ์ ฝึกการจับใจความ ย่อความ ขยายความจากการเขียนข่าว และฝึกการพูด การเจรจา จากการสัมภาษณ์แหล่งข่าวและเสนอขอสปอนเซอร์ และยังฝึกให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิดวิเคราะห์ มีเหตุมีผลและมีความคิดที่เป็นระบบ” นางเพ็ญแขกล่าว

 ไม่เพียงเท่านี้ นักเรียนยังได้ฝึกทำงานร่วมกับผู้อื่น ฝึกการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า หากแหล่งข่าวไม่ให้สัมภาษณ์ หรือเกิดผลกระทบจากการนำเสนอข่าว เพื่อให้หนังสือพิมพ์สามารถดำเนินงานต่อไปได้ ที่สำคัญ นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรับผิดชอบ เพราะถ้าส่งต้นฉบับไม่ทันเพียงแค่คนเดียว ก็จะส่งผลให้หนังสือพิมพ์ไม่สามารถออกวางจำหน่ายได้ทันตามเวลาที่กำหนด

 ครูเพ็ญแข กล่าวว่า ปัจจุบันการทำหนังสือพิมพ์ฟ้าใหม่ ดำเนินการโดย ชมรมนักหนังสือพิมพ์น้อย มีกองบรรณาธิการประมาณ 50-60 คนต่อปี มีครูเพ็ญแข และครู พงศกร ปัญญา เป็นที่ปรึกษาชมรม หนังสือพิมพ์มีขนาดเอ 4 จำนวน 12 หน้า จัดทำภาคเรียนละ 1 ฉบับ และจัดพิมพ์วางจำหน่ายตามจำนวนผู้สั่งซื้อราคาเล่มละ 5 บาท นำเสนอเรื่องราวภายในโรงเรียนบ้านนา ทั้งด้านสิ่งแวดล้อม และการศึกษา แหล่งข่าวจะเป็นบุคลากรทุกคนของโรงเรียน

 ทั้งนี้รายได้จากการขายหนังสือพิมพ์และการหาสปอนเซอร์จากครู ผู้ปกครอง ร้านค้า และผู้ประกอบกิจการต่างๆ ใกล้โรงเรียน จะจัดสรรให้แก่นักเรียนแต่ละคนตามคอลัมน์และข่าวที่รับผิดชอบ ตั้งแต่ 100-300 บาทต่อชิ้น หากนักเรียนขยันมากรับผิดชอบหลายส่วน ก็จะได้รับส่วนแบ่งรายได้มากตามภาระงาน เฉลี่ยราว 100-600 บาทต่อคน โดยจะเจียดเงินส่วนหนึ่งไว้สำหรับใช้ในกรณีฉุกเฉินหากในปีใดไม่สามารถหาสปอนเซอร์ได้มากพอ ผ่านไป 6 ปีหนังสือพิมพ์ฟ้าใหม่มีเงินสำรองประมาณ 1 หมื่นบาท

 “การนำหนังสือพิมพ์มาเป็นแกนกลางในการสอนนักเรียน ช่วยให้ครูรู้จักเด็กเป็นรายบุคคล ทำให้สามารถพัฒนาเด็กได้ตรงตามจุดเด่นจุดด้อยของเด็กแต่ละคน ส่งผลให้เด็กมีการพัฒนาทักษะด้านภาษาไทยที่ดีขึ้น ยิ่งกว่านั้น ได้ฝึกการบริโภคข่าวที่ถูกต้อง รู้ว่าควรเชื่อทันทีหรือวิเคราะห์เนื้อหาสาระก่อนที่จะเชื่อ นำไปปรับใช้กับการดำเนินชีวิตประจำวันได้” ครูเพ็ญแขกล่าว

 อย่างไรก็ตาม ข่าวหรือบทความที่นำเสนอบางครั้งกระทบกับฝ่ายต่างๆ ในโรงเรียน เช่น ฝ่ายปกครอง หรือผู้บริหารโรงเรียน แต่ด้วยความใจกว้างและเข้าใจการทำงานของนักเรียน นายปัญญา  คล้ายจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียน จึงสนับสนุนให้นักเรียนมีพื้นที่แสดงออกอย่างเต็มที่ ทำให้หนังสือพิมพ์ฟ้าใหม่ยืนหยัดมาได้เป็นเวลาถึง 6 ปี

 "น้องตอง" น.ส.กนกวรรณ มหิธิธรรมธร อายุ 16 ปี นักเรียนชั้น ม.5 ร.ร.บ้านนา บรรณาธิการหนังสือพิมพ์ฝึกปฏิบัติฟ้าใหม่ บอกว่า สนใจเข้าร่วมทำหนังสือพิมพ์ เพราะเห็นว่าสนุกและเพลิดเพลิน ได้ใช้เวลาหลังเลิกเรียนและเวลาว่างในการฝึกประสบการณ์ใหม่ๆ และได้เรียนรู้การเป็นคนตรงต่อเวลาและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย

 “ปัจจุบันวัยรุ่นใช้ภาษาไทยผิด ใช้ภาษาพูดเป็นภาษาเขียน แยกแยะความแตกต่างไม่ได้ ภายหลังได้ฝึกทำหนังสือพิมพ์ ทำให้ใช้คำภาษาไทยอย่างถูกต้อง ทักษะด้านภาษาพัฒนามากขึ้น และรู้จักคิด กลั่นกรองคำที่เป็นภาษาเขียนก่อนที่จะเขียนเรื่องราวต่างๆ” น้องตองกล่าว


   0 ใส่โลโก้ให้ด้วยค้า 000