
แนะปลูกฝังความดีตั้งแต่ประถมแก้วิวาท
นักวิชาการร่วมถกแก้ปัญหาเด็กตีกัน เผยนับวันยิ่งรุนแรงมากขึ้น ชี้แนวทางปลูกฝังความดี คุณธรรมตั้งแต่ประถม วอนพ่อแม่เข้ามามีส่วนร่วม แนะศธ.ควรที่จะมีการทำโครงการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ด้าน สกศ.เตรียมนำข้อสรุปเสนอ รมว.ศธ.กำหนดเป็นนโยบา
เมื่อวันที่ 17 มี.ค. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา(สกศ.) จัดเสวนาเรื่อง “ปัญหาและทางออกสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา” โดยนายวันชัย รุจนวงศ์ อธิบดีกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม กล่าวว่า ปัญหาการทะเลาะวิวาทของเด็กและเยาวชนเกิดขึ้นทั่วโลก และจะมีการวิธีแก้ปัญหา 2 ทางคือ 1.ผู้ใหญ่เป็นผู้คิดและจัดการแก้ปัญหาเอง และ2.ใช้วิธีการไกล่เกลี่ย ซึ่งวิธีไกล่เกลี่ยคือการตั้งคณะกรรมการประกอบด้วยคู่กรณี มาแก้ปัญหากันเอง
ซึ่งทางกรมคุมประพฤติก็ใช้วิธีนี้มาแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาทของเยาวชนที่ถูกควบคุมความประพฤติ ซึ่งได้ผลดีและเท่าที่ทราบในต่างประเทศก็ใช้วิธีไกล่เกลี่ย และมีสถานศึกษาใน 100 ประเทศก็ใช้วิธีดังกล่าว และการที่เปิดให้เด็กและเยาวชนเข้ามาไกล่เกลี่ยเพราะเรารู้ว่าเด็กมีความคิด มีสติปัญญาที่รู้ว่าจะแก้ปัญหากันเองได้ อย่างไรตามคิดว่าถ้าสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตอุเทนถวายนำวิธีไกล่เกลี่ยมาใช้ จะแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาทได้ เพราะนักศึกษาจะรู้ปัญหาและแก้กันเองได้
นายไพศาล บุญรอด ผอ.วิทยาลัยเทคนิคดอนเมือง กล่าวว่า จากประสบการณ์ที่ได้พบทราบว่าสาเหตุที่ทำให้นักศึกษาบางคนเป็นหัวโจก เพราะครอบครัวแตกแยก ถูกรังแก และไม่มีใครดูแล จึงอยากจะทำให้คนมาสนใจ ซึ่งในสถานศึกษาจะมีนักศึกษาหัวโจกอยู่ไม่กี่คน ที่คิดไม่ดี ดังนั้นเราต้องเปลี่ยนความคิดของนักศึกษาหัวโจก ให้มาเข้ากับเด็กที่คิดดี และต้องให้ผู้ปกครองเข้ามาช่วยในการแก้ปัญหาด้วย
รศ.ดร.จิราภรณ์ ศิริทวี อดีตอาจารย์ร.ร.สาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์(มก.) กล่าวว่า เห็นด้วยที่จะต้องมีการบ่มเพาะความดีให้กับเด็กตั้งแต่ประถม แต่ที่ผ่านมาครูไม่ได้ทำหน้าที่นี้เลย นอกจากนี้หลักสูตรการเรียนการสอนของ กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เน้นแต่วิชาการ ดังนั้นอยากให้ศธ.หันกลับมาทบทวนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพ.ศ.2551 เพื่อเน้นเด็กมีความเป็นมนุษย์มากขึ้น โดยให้เด็กทำกิจกรรมมากขึ้นไม่เฉพาะเรียนแต่วิชาการ
นายจรณะ บุญประเสริฐ นักเรียนม.6 จากร.ร.สันติราษฎ์วิทยาลัย ในฐานะประธานนักเรียนร.ร.สันติราษฎ์วิทยาลัย กล่าวว่า ปัญหาการทะเลาะวิวาทของเด็กและเยาวชนนับวันจะยิ่งทวีความรุนแรง และทะเลาะกันตั้งแต่ระดับประถม ดังนั้นเราจะต้องเริ่มปลูกฝังเด็กให้มีแนวคิดที่ดี และทำกิจกรรมดีๆตั้งแต่ประถม โดยการปลูกฝังประเพณีที่ดีงามของไทยให้เด็ก เช่น ผู้หญิงต้องให้รักนวลสงวนตัว และมีความอ่อนน้อยถ่อมตน ซึ่งผู้หญิงปัจจุบันนี้ไม่ค่อยมี และนำหลักธรรมทางศาสนามาช่วยกล่อมเกลาเด็ก แต่ที่สำคัญการแก้ปัญหานั้นจะต้องให้เด็กเข้ามามีส่วนร่วม ส่วนผู้ใหญ่คอยดูแลให้คะแนะนำอยู่ห่าง ๆ
นายไพบูลย์ วัฒนศิริธรรม ประธานมูลนิธิหัวใจอาสา กล่าวว่า ศธ.ควรที่จะมีการทำโครงการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ทำเป็นเครือข่าย ให้เด็กเข้ามามีส่วนร่วมและต้องให้มีหน่วยงานเฉพาะเข้ามาดูแลเรื่องนี้ รวมถึงมีการบริหารจัดการการแก้ปัญหาที่ดี
ด้านรศ.ธงทอง จันทรางศุ เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า จะสรุปผลการเสวนาครั้งนี้ เพื่อเสนอต่อนายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รมว.ศึกษาธิการ ในการประชุมองค์กรหลัก เพื่อใช้เป็นแนวทางในการกำหนดเป็นนโยบายแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาทต่อไป



