ศธ.ตั้งศูนย์ศก.พอเพียงดันปรัชญาในหลวงสู่ร.ร. | คมชัดลึก

ให้สถานศึกษาน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และบริหารจัดการสถานศึกษา รวมทั้งพัฒนาบุคลากรได้อย่างมีประสิทธิภาพประสิทธิผล ส่งผลสู่การดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษา

 ศูนย์ขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียงของกระทรวงศึกษาธิการดังกล่าวมีหน้าที่จัดทำแผน ยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา และทำหน้าที่ประสานกับหน่วยงานต่างๆ ในกระทรวง รวมทั้งเครือข่ายทั้งภาครัฐและเครือข่ายภาคเอกชน และพัฒนาองค์ความรู้ สนับสนุนการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา รวมไปถึงทำหน้าที่ในการติดตามประเมินผลหน่วยงานต่างๆ ด้วย

 นายจุรินทร์ กล่าวต่อว่า อย่างไรก็ตามช่วงปี 2551-2552 กระทรวงศึกษาธิการนำร่องการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาพอเพียงในสถานศึกษาทุกจังหวัด ซึ่งในปี 2552 มีสถานศึกษาขอเข้ารับการประเมินเป็นสถานศึกษาแบบและผ่านการประเมินจำนวน 1,124 แห่ง ซึ่งจะเป็นต้นแบบในการดำเนินการให้สถานศึกษาอื่นๆ ต่อไป