ไทย-มาเลย์ใช้งานวิจัยเคลื่อนปฏิรูปศึกษา | คมชัดลึก

 รศ.ธงทอง จันทรางศุ เลขาธิการสภาการศึกษา เปิดเผยภายหลังการประชุมสัมมนาเรื่องการวิจัยการศึกษาไทย-มาเลเซีย ครั้งที่ 2 จัดโดยสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เมื่อวันที่ 17 พ.ย. ว่า ประเทศมาเลเซียสนใจการพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กของประเทศไทย เนื่องจากพบปัญหาการพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กเช่นกัน ซึ่งจะมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างกัน เพื่อการบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพ โดยได้ยกตัวอย่างกรณีศึกษาของประเทศไทยด้วยว่า การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กของไทยนั้นมีการสอนแบบคละชั้นเรียน และการใช้ทรัพยากรร่วมกันของโรงเรียนใกล้เคียง และสนใจการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาด้านหลักสูตรการท่องเที่ยวและบริการ เพราะประเทศไทยมีชื่อเสียงในเรื่องนี้เป็นอย่างมาก