ศธ.ทำแผนบูรณาการการศึกษาทุกระดับเน้นตลอดชีวิต | คมชัดลึก

 เมื่อวันที่ 15 ต.ค.2552 นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวภายหลังการประชุมคณะกรรมการบริหารยุทธศาลตร์ และบูรณาการการศึกษา ว่า ครั้งนี้ได้ประชุมเพื่อจัดทำแผนบูรณาการการศึกษาในทุกระดับของประเทศ ภายหลังจากที่ได้มอบนโยบายให้จัดทำแผนพัฒนาการศึกษากลุ่มจังหวัด และแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดไปแล้วก่อนหน้านี้ ทั้งนี้ ที่ประชุมได้กำหนดกรอบใหญ่ ซึ่งใช้ยึดเป็นแนวทางการทำงาน คือ แผนการปฏิรูปการศึกษา ทศวรรษที่ 2 ถัดมาคือ นโยบายของรัฐบาล นโยบายของ ศธ. แผนพัฒนาการศึกษาชาติ แผนพัฒนาการศึกษากลุ่มจังหวัด และแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด โดยให้ 5 องค์กรหลักทำหน้าที่หลักในการขับเคลื่อน ในส่วนของพื้นที่ให้ผู้ตรวจราชการ ศธ.ทั้ง 19 เขตทำหน้าที่ผลักดันให้เกิดผลทางปฏิบัติ ภายใต้การกำกับของคณะกรรมการบริหารยุทธศาลตร์ และบูรณาการการศึกษา ที่มี รมว.ศธ. เป็นประธาน

 "เบื้องต้นที่ประชุมได้กำหนดเป้าหมายสำคัญของแผนพัฒนาการศึกษากลุ่มจังหวัด และแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด ไว้ 2 ส่วน คือ 1.เป้าหมายรวมที่ทุกแผนจะต้องให้ความสำคัญคือ การมุ่งเน้นให้คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ได้มีโอกาสเท่าเทียมกัน และการมีส่วนร่วมของภาคส่วนต่าง ๆ ตามหลักของการปฏิรูปการศึกษา ทศวรรษที่ 2 ซึ่งในเรื่องของคุณภาพนั้นจะต้องนำนโยบาย 3ดี รวมถึงการสร้างคนไทยยุคใหม่ที่เป็นคนเก่ง ดี มีความภาคภูมิใจความเป็นไทย ครูพันธ์ใหม่ การบริหารจัดการ ที่สำคัญคือความเข้าใจในเรื่องภูมิภาคอาเซียน" รมว.ศธ. กล่าว

 นายจุรินทร์ กล่าวอีกว่า 2.เป้าหมายเฉพาะกลุ่ม ได้แก่ กลุ่มที่ 1 เชียงใหม่ เน้นการจัดการศึกษาในพื้นที่สูง กลุ่มที่ 2 พิษณุโลก การเป็นศูนย์กลางการค้าอินโดจีน กลุ่มที่ 3 ลพบุรี และกลุ่มที่ 4 ปทุมธานี เน้นการเกษตรปลอดภัย เกษตรแปรรูป กลุ่มที่ 5 ชลบุรี เรื่องอุตสาหกรรม การผลิตกำลังคน กลุ่มที่ 6 ภาคตะวันตก เน้นการดูแลให้การศึกษาเด็กไร้สัญชาติ เด็กชายขอบ กลุ่มที่ 7 อุดรธานี และกลุ่มที่ 9 อุบลราชธานี เน้นความสัมพันธ์เพื่อนบ้าน การศึกษาระดับอาชีวศึกษา และอุดมศึกษา กลุ่มที่ 8 อีสานตอนกลาง เรื่องเกษตรกรรม กลุ่มที่ 10 และกลุ่มที่ 11 ทางอันดามันและอ่าวไทย เน้นการท่องเที่ยว การบริการ และสุดท้ายกลุ่มที่ 12 ภาคใต้ จะมีแผนพัฒนาการศึกษาเฉพาะกิจอของจังหวัดชายแดนภาคใต้

 “จะเริ่มเดินหน้านับแต่ปีงบประมาณ 2553 เป็นต้นไป ส่วนเป้าหมายในแต่ละกลุ่มนั้นเป็นเพียงเบื้องต้นซึ่งยังจะต้องไปศึกษารายละเอียดและนำมาปรับเพื่อให้สอดคล้องกันยิ่งขึ้น ซึ่งนี่ถือเป็นครั้งแรกที่จะมีการบูรณาการการศึกษาให้เป็นภาพรวมเดียวกันและเป็นรูปธรรม”รมว.ศธ.กล่าว