ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) เปิดเผยว่า นักศึกษาสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ วิทยาลัยอาชีวศึกษานครสวรรค์ ระบบทวิภาคี จำนวน 32 คน เข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพกับบริษัท โซนี่เทคโนโลยี (ประเทศไทย) จำกัด มีอัตราการมาทำงานของนักศึกษา ร้อยละ 99 ซึ่งสูงจากกรอบอัตราการมาทำงานที่สถานประกอบการกำหนดไว้ที่ร้อยละ 97 จึงเป็นโอกาสดีของนักศึกษาอาชีวศึกษาที่จะได้รับการอบรม ฝึกฝนประสบการณ์กับสถานประกอบการ ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่สามารถหาได้ในห้องเรียน โดยเฉพาะนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ที่จะต้องมีองค์ความรู้เชิงลึก เพื่อนำไปพัฒนาศักยภาพของตนเองให้มีความรอบรู้ มีทักษะ พร้อมที่จะออกไปประกอบอาชีพ โดยบริษัทจะให้ความรู้ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ มีทั้งการทำหลักสูตรร่วมกัน และประเมินผลร่วมกัน
การปฏิบัติงานของนักศึกษาในส่วนของ Logistics Manufacture ภาคอุตสาหกรรม แบ่งเป็น 3 ฝ่าย คือ ฝ่ายบริหารงานทั่วไป General Affairs (GA) เป็นส่วนสำนักงาน ดูแลสวัสดิการของพนักงาน การจัดเตรียมห้องประชุม อุปกรณ์ต่าง ๆ รวมถึง Visa Work Permit ฝ่ายการผลิต Production Support คือ ส่วนการผลิตแบ่งเป็นหลายส่วนหลักๆ ได้แก่ การผลิตตัวกล้อง เลนส์ ผลิตชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ การผลิตเครื่องเสียงติดรถยนต์ การตรวจสอบคุณภาพ การผลิตบรรจุภัณฑ์ ซึ่งงานในภาคอุตสาหกรรมจะเน้นกระบวนการไหลของวัตถุดิบ (Flow of inbound logistics) และฝ่ายสุดท้าย คือ ฝ่ายจัดซื้อ จะรับผิดชอบเอกสารการวางบิล การทำ Invoice
วิทยาลัยอาชีวศึกษานครสวรรค์ ได้รับความร่วมมือกับบริษัท รับนักศึกษาเข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยเริ่มตั้งแต่ การเข้าเยี่ยมสถาบันการศึกษา เพื่ออธิบายลักษณะงาน สวัสดิการขั้นพื้นฐาน ส่วนวิทยาลัยอาชีวศึกษา เข้าเยี่ยมชมสถานประกอบการ หอพัก การรักษาความปลอดภัย ทั้งนี้ บริษัทจะสนับสนุนเบี้ยเลี้ยง เป็นเงินประมาณ 12,000 บาท ต่อเดือน เงินพิเศษสิ้นสุดการฝึกงาน 3,000 บาท บริการรถรับ-ส่ง จากหอพัก ชุดพนักงาน ตรวจสุขภาพก่อนเริ่มการฝึกงาน ประกันชีวิตกลุ่ม ค่ารักษาพยาบาล บริการอาหารฟรี กิจกรรมสันทนาการ วันหยุด วันลา การฝึกอบรมพัฒนาทักษะวิชาชีพ รวมทั้งคณาจารย์นิเทศนักศึกษาเป็นระยะ ๆ ฝ่ายบุคคลเข้าเยี่ยมนักศึกษาฝึกงานเดือนละครั้ง
เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวปิดท้ายว่า การเรียนรู้ไม่เพียงอยู่แต่ในห้องเรียนเท่านั้น การให้ความรู้ทั้งทักษะอาชีพ และทักษะทางสังคมจากประสบการณ์จริงจะทำให้ผู้เรียนมีความสมบูรณ์พร้อม มีความแข็งแกร่ง พร้อมที่จะรับมือกับโลกอนาคตที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และเชื่อว่าการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในรูปแบบทวิภาคีจะสร้างสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ให้กับผู้เรียนได้ดี
