
ห้องเรียนคิดส์ซาเนีย สอนวิชาชีวิตนอกรั้วโรงเรียน
ห้องเรียนนอกรั้วโรงเรียน”คือคำที่มอบให้กับคิดส์ซาเนีย เพราะว่า “คิดส์ซาเนียสอนวิชาชีวิตให้กับเด็ก”
“การเล่น ถือว่าเป็นงานหลักของเด็กวัยนี้ตัวอย่างของสิ่งที่เด็กๆ จะได้รับจากการเล่นผ่านบทบาทสมมุติ (Role-Play) ที่คิดส์ซาเนีย คือ ด้านร่างกาย เด็กๆ จะได้เคลื่อนไหวขยับแขนขา รวมถึงการเคลื่อนไหวอวัยวะต่างๆ ผ่านการทำกิจกรรมบทบาทสมมุติตามอาชีพต่างๆ ด้านอารมณ์-จิตใจ เด็กๆ จะเกิดความรู้สึกผ่อนคลาย อารมณ์แจ่มใส เพราะได้ทำกิจกรรมการเล่นอย่างอิสระตามที่ตัวเองสนใจห้องเรียนนอกรั้วโรงเรียน”คือคำที่ผมมอบให้กับคิดส์ซาเนีย เพราะว่า “คิดส์ซาเนียสอนวิชาชีวิตให้กับเด็ก” ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ยศวีร์ สายฟ้า อาจารย์ประจำสาขาวิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าว
ทั้งนีี้เด็กประถมศึกษา (อายุ 6 – 12 ปี) ยังคงอยูในช่วงวัยที่จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ดังเช่นเด็กปฐมวัย ซึ่งโดยปกติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนประถมศึกษาก็จะส่งเสริมพัฒนาการทุกด้านอยู่แล้ว
นอกจากนี้เด็กๆ จะได้รับการพัฒนาเรื่องการคิดตามจินตนาการเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ พัฒนาด้านภาษาที่เด็กๆ จะเรียนรู้การใช้ภาษาเฉพาะตามแต่ละอาชีพนั้นๆ เช่น เมื่อเขาต้องสวมบทบาทเป็นคุณหมอ เขาจะได้เรียนรู้ ศัพท์เทคนิคต่างๆ ที่โรงเรียนไม่ได้สอน เพราะแต่ละอาชีพจะมีบทบาทที่ต่างกัน ด้านสังคม เด็กๆ จะมีโอกาสได้เล่นกันเป็นกลุ่ม ทั้งกับเพศเดียวกันและข้ามเพศ ได้เรียนรู้ทำความเข้าใจและยอมรับในกติกาข้อตกลงของการเล่น รู้จักการอดทนรอคอยและแบ่งปัน รวมทั้งการช่วยเหลือเกื้อกูลกันขณะทำกิจกรรมการเล่น เกิดวุฒิภาวะ ช่วยเติมเต็มพัฒนาการนอกเหนือจากในห้องเรียนได้
น้องเฟย์เฟย์-ด.ญ.ภัทรธิดา หริเลิศรัฐ อายุ 10 ปี บอกว่าชอบมาเที่ยว KidZania ที่นี่มีการจำลองอาชีพที่เด็กใฝ่ฝัน มีการทำงานหาเงิน ทำให้รู้จักประหยัดอดออม เพื่อซื้อของที่อยากได้ ได้ประสบการณ์ในชีวิตจริงในอาชีพที่อยากเป็น ได้รู้ขั้นตอนการผลิตของต่างๆ ได้รู้ว่าชอบทำอะไร อยากไปทุกครั้งที่ว่าง เพราะแม่สอนหนูว่า “จงใช้ชีวิตวัยเด็กให้คุ้มค่า เราจะได้ไม่เสียใจในภายหลัง”
ณัฏฐพัชร์ สุวรรณเนตร (คุณแม่น้องคุกกี้)
ณัฏฐพัชร์ สุวรรณเนตร (คุณแม่น้องคุกกี้) บอกว่าที่นี่คือแหล่งเรียนรู้ เด็กๆได้เรียนรู้และสนุกไปพร้อมกัน ไม่มีสักครั้งที่ลูกจะปฏิเสษ มีแต่บอกว่าขอมาที่นี่เดือนละสองครั้งเป็นอย่างน้อย แม่รู้สึกว่าการเรียนรู้ไปพร้อมกับการเล่น ทำให้เด็กพัฒนาศักยภาพอย่างสมวัย ทั้งสนุก ได้ความรู้ ได้เรียนรู้ และได้ปฏิบัติจริง
มลฤดี ธาระวานิช คุณแม่น้องกันดั้ม น้องคิตตี้ น้องเมโลดี้
มลฤดี ธาระวานิช (คุณแม่น้องกันดั้ม น้องคิตตี้ น้องเมโลดี้) บอกว่าเด็กๆเกิดมากับการเรียนรู้ เห็นภาพและการปฏิบัติ ทุกครั้งที่ได้พาลูกมาสัมผัสที่ คิดส์ซาเนีย (KidZania) ลูกจะได้รับประสบการณ์ มุมมองแง่คิด ความตื่นเต้นและจินตนาการกลับไปเสมอ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ยศวีร์ อธิบายว่าจะว่าไปแล้ว ของเล่นคือขวัญแห่งประสบการณ์ เด็กๆ จะเกิดการเรียนรู้และมีประสบการณ์ใหม่เกิดขึ้น เพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุด หากคุณพ่อคุณแม่พูดคุยซักถามว่าเด็กๆ เรียนรู้อะไรบ้างจากประสบการณ์ที่ได้รับจากอาชีพต่างๆ และให้เด็กๆ บอกเล่าความรู้สึกหรือความประทับใจ
รวมถึงข้อดี-ข้อเสียของแต่ละอาชีพ การพูดคุยสะท้อนความคิดหลังจากการเล่นนี้จะเป็นการย้ำประสบการณ์การเรียนรู้ให้อยู่ติดตัวเด็กๆ ยาวนานมากยิ่งขึ้น
ทั้งนี้ ที่คิดส์ซาเนีย จะมีกิจกรรมที่เน้นการเล่น เด็กๆ จะได้รับการส่งเสริมพัฒนาการครบทุกด้าน แต่ด้านเด่นชัดที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับกลุ่มเด็กประถมศึกษา คือ พัฒนาการด้านสังคม เพราะเด็กวัยนี้จะมีภาวะยึดตัวเองเป็นศูนย์กลาง (Ego-centric) ที่ลดลงมากเมื่อเทียบกับเด็กปฐมวัย ฉะนั้นเด็กจะมองเห็นอารมณ์ความรู้สึกของคนอื่นได้มากขึ้น เข้าอกเข้าใจผู้อื่น
รวมทั้งทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้มากขึ้น และยิ่งหากเด็กช่วงวัยนี้ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคมผ่านการทำกิจกรรมที่เหมาะสมได้จะถือว่าดีที่สุด ซึ่งกิจกรรมช่วยทำให้เด็กมีพัฒนาการด้านการเข้าสังคมผ่านการเล่นที่เหมาะสมเปรียบเสมือนกับเป็นห้องเรียนนอกรั้วโรงเรียนนั่นเอง