"กมลพรรณ"เผยอนุกมธ.สรุปปัญหาแอดมิชชั่นส์ | คมชัดลึก

พญ.กมลพรรณ ชีวพันธุศรี อนุกรรมาธิการการศึกษา(กมธ.) สภาผู้แทนราษฎร เปิดเผยผลการศึกษาระบบการคัดเลือกบุคคลเพื่อเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา ระบบแอดมิชชั่นส์ ว่า คณะอนุกรรมาธิการฯได้สรุปต่อกรรมาธิการการศึกษาฯ แล้ว โดยสรุปปัญหาแอดมิชชั่นส์ คือ มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ทำให้เกิดความสับสน ไม่แน่ใจ และสร้างความเครียดให้กับเด็กและผู้ปกครอง ทั้งระบบการคัดเลือกยังมีปัญหาเชิงคุณภาพ

เนื่องจากหลายสาขาจัดรับตรงเนื่องจากต้องการคัดเลือกบุคคลให้ตรงกับความต้องการของสาขา และพบว่าเด็กพักการเรีนหรือดร็อปมากขึ้น เป็นการสูญเสียงบประมาณ นอกจากนี้การกำหนดให้สอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐานหรือโอเน็ตเพียงครั้งเดียว เป็นการละเมิดสิทธิ์เด็ก และตัดโอกาสเด็กในการแข่งขัน ส่วนการสอบแบบทดสอบความถนัดทั่วไปหรือGAT และ แบบทดสอบความถนัดทางวิชาชีพ/วิชาการหรือPAT ตั้งแต่ม.5 และเก็บค่าใช้จ่ายสูง ทำให้เด็กยากจนสูญเสียโอกาส

 พ.ญ.กมลพรรณ กล่าวต่อว่าสำหรับข้อเสนอแนะต่อการแก้ปัญหาแอดมิชชั่นส์  หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งมหาวิทยาลัย ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ ควรหารือร่วมกันทั้งศึกษา วิเคราะห์วิจัยระบบและเปิดรับฟังความคิดเห็นทุกฝ่าย เพื่อปรับปรุงระบบแอดมิชชั่นให้เกิดประสิทธิภาพต่อการจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษา โดยไม่ต้องปรับปรุงเปลี่ยนแปลงบ่อยครั้งจนเด็กสับสนและกระทบการเรียนการสอน การนำผลสอบโอเน็ตมาใช้คัดเลือกต่อในสถาบันอุดมศึกษา โดยอ้างว่าเพื่อลดการกวดวิชาและให้เด็กสนใจการเรียนในห้องเรียนนั้นถือว่าเป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ตรงจุด และการใช้โอเน็ตทั้ง 8 กลุ่มสาระ ทำให้ได้เด็กไม่ตรงกับสาขา จึงควรใช้โอเน็ตในสัดส่วนที่น้องลง คือ ไม่เกินร้อยละ 10 หรือใช้เป็นเกณฑ์ขั้นต่ำไม่น้อยกว่าร้อยละ 30 โดยเลือกใช้เฉพาะบางกลุ่มสาระวิชา ส่วนคะแนนเฉลี่ยสะสมตลอดหลักสูตรม.ปลายหรือGPAX มีความค่าความเชื่อมั่นต่ำ จึงควรใช้ในสัดส่วนที่น้องยลง ไม่เกินร้อยละ 10 หรือใชเป็นเกณฑ์ขั้นต่ำไม่ต่ำกว่า 2.0-3.0

 “ส่วนGAT และ PAT ควรจัดสอบไม่เกินปีละ 2 ครั้ง ให้สอบเฉพาะเด็กม.6 เก็บค่าใช้จ่ายครั้งละไม่เกิน 200 บาท และยกเว้นไม่เก็บเงินเด็กยากจน สำหรับPAT-2 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ ควรแยกเป็น 3 วิชา ได้แก่ เคมี ชีววิทยา และฟิสิกส์ นอกจากนี้ กลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย ควรยกเลิกการใช้โอเน็ตเป็นเกณฑ์ขั้นต่ำ หรือควรกำหนดเพียงบางวิชาเท่านั้น เพราะโอเน็ตไม่มีสิทธิให้เด็กแก้ตัว ทั้งนี้ ที่ประชุมใหญ่กรรมาธิการการศึกษา รับข้อเสนอทั้งหมด โดยจะเสนอต่อผู้เกี่ยวข้องต่อไป ”พ.ญ.กมลพรรณ กล่าว