ไลฟ์สไตล์

'ตามรอยพ่อ..'วิถีการเรียนรู้สู่เยาวชน

'ตามรอยพ่อ..'วิถีการเรียนรู้สู่เยาวชน

18 ก.ค. 2557

'ตามรอยพ่อ..'วิถีการเรียนรู้สู่เยาวชน : สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ เรื่อง/ภาพ


               "แค่เพียงคำบรรยายสั้นๆ ที่ส่งเข้ามามากกว่า 1,500 ผลงาน จากโรงเรียนมัธยมศึกษาทั่วประเทศทุกภูมิภาค เรามั่นใจว่าเยาวชนรู้จักคำพ่อสอนและสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงได้ น้องๆ เยาวชนที่ผ่านการคัดเลือกทั้งหมด 80 คน จะเป็นตัวแทนที่เก็บเกี่ยวประสบการณ์สัมผัสทุกมุมมองใน "แผ่นดินพระราชา" รศ.จุมพล รอดคำดี กรรมการผู้อำนวยการสถานีวิทยุแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าว

                โครงการ "ตามรอยพ่อ...วิถีการเรียนรู้สู่เยาวชน" สถานีวิทยุแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดต่อเนื่องจาก โครงการ "48 ปีวิทยุจุฬาฯ...ตามรอยพ่อ" เปิดโอกาสให้นักเรียนอายุ 15-18 ปี เขียนบรรรยายสั้นๆ (ไม่เกินครึ่งหน้า เอ4) ว่า "นำคำพ่อสอนเรื่องใดมาใช้ในชีวิตประจำวัน พร้อมยกตัวอย่างพอสังเขป" และคณะกรรมการคัดเลือกคำบรรยายที่ประทับใจมากที่สุดเพียง 80 คน ที่ได้ร่วมเดินทางตามรอยพ่อ

                โดยได้รับการสนับสนุนจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) หน่วยงานของรัฐที่ส่งเสริมจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การท่าเรือแห่งประเทศไทย (กทท.) หน่วยงานรัฐวิสาหกิจที่มีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาประเทศ บริษัท ผลิตไฟฟ้า จำกัด (มหาชน) หรือ เอ็กโก กรุ๊ป บริษัทผลิตไฟฟ้าเอกชนรายใหญ่ที่มุ่งดำเนินธุรกิจควบคู่กับการรักษาสิ่งแวดล้อมและพัฒนาสังคมเพื่อการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน บริษัท เหมราชพัฒนาที่ดิน จำกัด (มหาชน)

                ภาพที่เห็นน้องๆ เยาวชนนั่งนิ่งชมวีดิทัศน์ความเป็นมาของโครงการตามพระราชประสงค์หุบกะพง อย่างไม่วางตา คือคำอธิบายได้เป็นอย่างดี จากนั้นเยาวชนทั้ง 80 คน ได้ไปที่ศูนย์เรียนรู้หน่อไม้ฝรั่งของ  "นายตี๋ คล่องแคล่ว" หมู่ 8 ต.เขาใหญ่ อ.ชะอำ จ.เพชรบุรี เกษตรกรยุคบุกเบิกอดีตประธานดำเนินการสหกรณ์หุบกะพง จำกัด เป็นเกษตรกรกลุ่มแรกที่ปลูกหน่อไม้ฝรั่งตั้งแต่ ปี 2511 ได้รับความรู้ทางวิชาการในการปลูกพืชพื้นที่แห้งแล้งจากผู้เชี่ยวชาญอิสราเอล ผสานกับความขยันขันแข็งจนปลูกหน่อไม้ฝรั่งได้ผลดีเก็บขายอย่างสม่ำเสมอ แค่รู้ราคาขายต่อกิโลกรัม

                รศ.จุมพล  เล่าว่า ภายในสวนของนายตี๋ ได้ปลูกพืชชนิดอื่นและสมุนไพรนานาพันธุ์อีกด้วย แบ่งปันให้เกษตรกรและเยาวชนคนรุ่นใหม่ผู้สนใจเข้าศึกษาที่ศูนย์เรียนรู้แห่งนี้ จากแปลงหน่อไม่ฝรั่ง น้องๆ เยาวชนไปทดลองทำป่านศรนารายณ์ ที่ศูนย์แสดงและจำหน่ายผลิตภัณฑ์สหกรณ์และเกษตรกรในโครงการตามพระราชประสงค์หุบกะพง ป่านศรนารายณ์ เยาวชนหลายคนขอลงมือรีดป่านศรนารายณ์ด้วยมือตนเอง จับเส้นป่านขมวดให้เป็นวงกลมอย่างเพลิดเพลิน หลายคนได้ผลิตภัณฑ์จากป่านศรนารายณ์ไปหลายชิ้น หมวกสวยเก๋ กระเป๋าถือทรงเท่ กระบอกใส่ขวดน้ำใช้แขวนที่ไม่ซ้ำใคร 

                วันที่สองของกิจกรรม เรียนรู้พื้นที่โดยรอบของอุทยานสิ่งแวดล้อมนานาชาติสิรินธร ค่ายพระรามหก ต.ชะอำ จ.เพชรบุรี ชมวีดิทัศน์การดำรงชีวิตจากนี้เป็นต้นไปทุกคนต้องตระหนักถึงผลกระทบที่เกิดกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้น หลังจากนั้นจึงพาไปชมห้องเรียนรู้ในจุดต่างๆ ของอาคารและศึกษาป่าชายเลน   

                สัญญา ขวัญทรัพย์กุล ชั้น ม.5 โรงเรียนถ้ำปินวิทยาคม จ.พะเยา ที่เข้าร่วมกิจกรรม เล่าว่า ได้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการต่างๆ ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ซึ่งพระองค์ทรงรักและห่วงใยปวงชนชาวไทยทุกคน ได้รู้จักทฤษฎีต่างๆ ทางการเกษตร ทั้งยังฝึกฝนให้นักเรียนที่มาในโครงการนี้เป็นคนประหยัด พอเพียง จะจดจำนำคำพ่อสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดทั้งแก่ตนเองและส่วนรวม โครงการของในหลวง แต่ละที่มีรูปแบบแตกต่างกัน แต่สิ่งที่คล้ายๆ กันคือ ในหลวงทรงงานอย่างหนักเพื่อเกษตรกรชาวไทย

                ธันธมาศ ไกรทอง ชั้น ม.6 โรงเรียนท่าตูมประชาเสริมวิทย์ จ.สุรินทร์ บอกว่า ได้ให้ทราบถึงพระราชกรณียกิจที่ในหลวงทรงดำเนินและจัดขึ้น ทุกโครงการที่พระองค์ทรงจัดตั้งขึ้นล้วนมีประโยชน์ต่อปวงชนชาวไทยทั้งสิ้น จะน้อมนำหลักคำสอนไปใช้ในการเรียน การทำงาน การอยู่ในสังคมและการปฏิบัติตนในด้านต่างๆ ได้ความเข้าใจเกี่ยวกับความพอเพียงมากขึ้น การจะทำอะไรไม่จำเป็นต้องเด่น แต่ต้องมีประโยชน์ ดังเช่นที่ในหลวงทรงงานและมีโครงการมากมายเพื่อประชาชน

                เชื่อว่าน้องๆ เยาวชนกลุ่มนี้จะนำเรื่องราวคำพ่อสอนนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้ พร้อมถ่ายทอดให้คนใกล้ชิดรับรู้ในพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดช อย่างเป็นรูปธรรม