
เปิดม่านการศึกษา : 24 ก.พ. 57
เปิดม่านการศึกษา : 24 ก.พ. 57 : โดย...ครูแจ่ม
ปฏิเสธไม่ได้ว่า ในพลพรรคเพื่อไทย "จาตุรนต์ ฉายแสง" จัดได้ว่าเป็นนักการเมืองที่ "รู้เรื่องและเข้าใจการศึกษามากที่สุด" และเป็น "รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ" ที่สังคมได้ฝากความหวังจะเห็นการศึกษาไทยเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น "มากที่สุด" คนหนึ่งของประเทศไทย
แต่ปัญหาการศึกษาที่เกิดขึ้น ต้องการการแก้ไขปัญหาอย่างเร่งด่วน อยู่ด้วยกันหลายเรื่อง ไล่เรียงมาตั้งแต่การ "ทุบโต๊ะ" กรณีทุจริตครุภัณฑ์อาชีวะ ตามด้วย ทุจริตสอบครูผู้ช่วย ของสพฐ.เมื่อปี 2556 ปัญหาแท็บเล็ตปี 2556 ล่ม ปัญหาเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา หรือ กยศ. ไม่พอกับความต้องการของผู้เรียน งบมหาวิทยาลัยเพื่อการวิจัยแห่งชาติที่ถูกหั่นงบ แทบจะกระดิกตัวทำชิ้นงานวิจัยไม่ได้ ฯลฯ
นี่ยังไม่นับรวมปัญหาการรับนักเรียนปี 2557 ที่ส่อเค้าจะเกิดการ "ประมูลเก้าอี้นั่งเรียน" แบบถล่มทลาย อันเนื่องมาจากนโยบายต้องเพิ่มที่นั่งเรียนของเด็กอาชีวะ และหั่นที่นั่งเรียนของเด็กสายสามัญเหลือ 40 คนต่อหนึ่งห้องเรียน เหล่านี้ต้องเตรียม "ป้องปราม" เอาไว้แต่เนิ่นๆ ก่อนทุกอย่างจะแก้ไขไม่ได้
แต่แนวคิดด้านการผลิตกำลังคนด้านอาชีวะของ "จาตุรนต์ ฉายแสง" รัฐมนตรีว่การกระทรวงศึกษาธิการ ยังอยู่ในโลกของความเป็นจริง "ครูแจ่ม" ยกนิ้วให้เน้อ !!
"ผมไม่ได้เน้นที่จะให้เด็กสายอาชีวศึกษาต้องเรียนจบปริญญาตรี เพราะได้ให้นโยบายไปว่าถ้าจะผลิตปริญญาตรีก็ให้เป็นสาขาวิชาที่จำเป็นจริงๆ หรือต้องออกแบบให้ตรงกับความต้องการจริงๆ และในการเปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีให้รับในจำนวนจำกัด ไม่ควรทุ่มเทผลิตปริญญาตรี
เพราะจะทำให้ขาดบุคลากรที่จะมาสอนในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ได้ ซึ่งจะส่งผลให้การพัฒนาคุณภาพกำลังคนระดับช่างฝีมือของประเทศที่ขาดแคลนอยู่ไม่ได้ผล เพราะฉะนั้นทิศทางหลักสำหรับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ยังต้องเน้นการเรียนการสอนระดับ ปวช.และปวส.ต่อไป"
"ผมฟันธงไว้แล้ว เรื่องนี้นายกสภาสถาบันอาชีวศึกษาบางแห่งคงไม่เห็นด้วย แต่ผมก็ต้องทำ เพราะถ้าเน้นปริญญาตรีจะผิดทิศผิดทาง จะทำให้เสียโอกาสกันไปหมด ปวช. ปวส.ก็จะไม่เข้มแข็ง เวลานี้สถานประกอบการต้องการแรงงานระดับ ปวช. ปวส.มากกว่าระดับปริญญาตรี แต่ยังขาดครู อาจารย์ อย่างมาก"...เน้อ!!
-----------------------
(เปิดม่านการศึกษา : 24 ก.พ. 57 : โดย...ครูแจ่ม)



