พลังหนังสือเปลี่ยนชีวิต สร้างภูมิคุ้มกันให้เด็ก | คมชัดลึก

                หนังสือเป็นสื่อกลางเปรียบเสมือนวัคซีนที่สร้างภูมิคุ้มกันให้ลูกทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เด็กจะมีร่างกายที่แข็งแรงย่อมต้องเกิดพลังที่แข็งแรงจากภายใน เด็กที่อารมณ์ดี ส่งผลต่อการเรียนรู้ และสติปัญญาของเด็ก การพัฒนาด้านอื่นก็ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป

                จุ๋ย- มิ่งขวัญ  จันดาเพ็ง อดีตกองบรรณาธิการสำนักพิมพ์โกมลคีมทอง ผู้ใช้หนังสือของโครงการ พลิกฟื้นชีวิตใหม่ให้ลูกน้อยที่ป่วยด้วยโรคพราเดอร์ วิลลี่ ซินโดรม (DNA ไม่สมบูรณ์จนเกิดภาวะพัฒนาการทางสมองช้า) เล่าให้ฟังถึงพัฒนาของลูกหลังจากใช้หนังสือเป็นตัวช่วยในการเลี้ยงลูกว่า น้องมิ่ง -ด.ช.จันทร์ดา  จันดาเพ็ง อายุ 2 ขวบ 6 เดือน ใช้หนังสือเป็นตัวกระตุ้นการเรียนรู้ตั้งแต่ตอนน้องอายุได้เพียง 7 เดือนเท่านั้น

                 ปัจจุบันเมื่อเทียบกับเด็กที่ป่วยเป็นโรคเดียวกัน ถือว่าน้องมีพัฒนาการดีมาก สามารถจับหนังสือได้เหมือนกับคนที่อ่านหนังสือออก เชื่อว่าเกิดจากการเรียนรู้และจดจำของตัวน้องเอง เวลาที่แม่อ่านหนังสือให้น้องฟัง น้องมิ่งจะให้ความสนใจ และตั้งใจฟังมาก น้องมิ่งเป็นเด็กเลี้ยงง่าย ร่าเริง มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เข้ากับคนอื่นได้ง่าย หากมองเพียงภายนอก น้องมิ่งก็เหมือนกับเด็กคนอื่นๆ เพียงแค่ตัวเล็กกว่าเด็กทั่วไป

                จ๊ะสาว- ฝ้าลี่ห๊ะ ผดุงชาติ  ประธานอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ผู้ที่เปิดบ้านเป็นห้องสมุด 24 ชั่วโมง เล่าว่า กลุ่มระบัดใบ มีเครือข่ายจ.ระนอง นำหนังสือเดินสายเข้ามาในหมู่บ้าน ก่อนเคยคิดว่าหนังสือจะช่วยอะไรได้ แต่เมื่อเห็นกระบวนการทำงานของกลุ่มระบัดใบที่เด็กให้ความสนใจเข้ามาอ่านหนังสือ ทำให้เราคิดว่า หนังสือเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กเข้ามาเรียนรู้ จนสามารถต่อยอดเป็นห้องสมุด และกลายเป็นห้องสมุด 24 ชั่วโมงในที่สุด เพราะเด็กๆ จะเข้ามาเรียนรู้ได้ตลอดเวลา

                เปิดให้บริการมาเป็นเวลา 3 ปี มีหนังสือราว 250 เล่ม ส่วนใหญ่เป็นหนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย และมีหนังสือสำหรับผู้ใหญ่เพียงเล็กน้อย ซึ่งในแต่ละวันมีเด็กในหมู่บ้านเข้ามาใช้บริการ โดยเฉลี่ย 15 คนต่อวัน ผู้ใหญ่ในชุมชนก็ให้ความสนใจเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะหนังสือนิยาย จนขณะนี้ หนังสือได้เข้าถึงทุกคนในหมุ่บ้าน ทุกเพศ ทุกวัย ผู้ใหญ่อ่านหนังสือให้เด็กเห็นเป็นตัวอย่าง กลายเป็นวัฒนธรรมการอ่านของคนในชุมชน

                จ๊ะสาว เล่าถึงพัฒนาการของเด็กในชุมชนกับการอ่านหนังสือว่า พัฒนาการของเด็กที่สังเกตเห็นมีทั้งด้านพฤติกรรม การอ่านและจินตนาการ เด็กรู้จักดูแลรักษาหนังสือ จากเด็กที่ไม่เคยใส่ใจกับหนังสือเลย บางคนเข้าห้องสมุดทุกวันตั้งแต่เรียนชั้นอนุบาล ซึ่งตอนนั้นยังอ่านหนังสือไม่ออก แต่ใช้การจินตนาการจากภาพแทน ใช้ภาพเป็นตัวเล่าเรื่อง ช่วยเสริมจินตนาการ ปัจจุบัน เด็กสามารถอ่านหนังสือได้ค่อย ถือว่ามีพัฒนาการด้านการอ่านที่ดีมากเมื่อเทียบกับเพื่อนวัยเดียวกัน

                สุพจน์  องค์วรรณดี  ผู้ประสานงานกลุ่มระบัดใบ เล่าถึงกระบวนการทำงานของกลุ่มว่า 4 ปี ที่ผ่านมากลุ่มระบัดใบสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่านในพื้นที่จังหวัดระนอง โดยผลักดันการอ่านสู่ครอบครัวและเด็กเล็กผ่านศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ อบต. จำนวน 7 แห่ง ให้สามารถเปิดเป็นห้องสมุดเด็กเล็ก โดยผู้ปกครองสามารถยืมหนังสือกลับบ้านได้ และจัดโครงการกล่องหนังสือเดินสาย จำนวน 50 ชุด หมุนเวียนส่งไปยังศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และชุมชน 50 แห่ง มีระยะเวลาวาง 1 เดือน (โดย 1 ชุด จะประกอบด้วยกล่องหนังสือ 2 กล่อง คือ กล่องหนังสือเด็ก 30 เล่ม กล่องหนังสือเด็กโต-ผู้ใหญ่ 30 เล่ม) ทั้งนี้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีความพร้อมได้ดำเนินการเปิดห้องสมุดเด็กปฐมวัยและครอบครัว ให้บริการในชุมชนแล้ว 6 ศูนย์ กับ 1 ชุมชน และจะดำเนินการให้ได้หมดทั้ง 46 แห่งในอนาคต

                ขณะที่ สุดใจ  พรหมเกิด ผู้จัดการแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน เผยว่าการอ่าน สร้างความรู้ความตระหนักแก่ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่องเพื่อกวนกระแสการรักการอ่านลงสู่ชุมชนอย่างต่อเนื่องและถาวรทุกพื้นที่ ซึ่งเป็นหนึ่งของแผนสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน เพื่อผลักดันให้ออกมาในรูปแบบสวัสดิการหนังสือสู่ระดับนโยบาย โดยอาศัยการเชื่อมโยงนโยบาย ปัจจัยของภาครัฐ ภาคประชาชน และเอกชนต่อการขับเคลื่อนพฤติกรรมและวัฒนธรรมการอ่านให้เข้าถึงเด็ก โดยเฉพาะกลุ่มที่ขาดโอกาสในการเข้าถึงหนังสือ สื่อการอ่าน และกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เป้าหมายสูงสุดเพื่อทำให้เกิดการสื่อสารที่เข้าใจกันมากขึ้น

                

 ............................

(พลังหนังสือเปลี่ยนชีวิต สร้างภูมิคุ้มกันให้เด็ก : โดย...ทิวาพร บาทสุวรรณ์)