
ออกแบบการศึกษา'ภูเก็ต'
ออกแบบการศึกษา'ภูเก็ต' เป้าหมาย'คุณภาพ'เทียบ'สิงคโปร์' : โดย...กมลทิพย์ ใบเงิน
ดูเหมือนการทำหน้าที่ "โค้ชชิ่ง" ของสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) ได้ผลเกินคาด เมื่อคณะกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้จังหวัดภูเก็ต ที่มี "นายบัณฑูร ทองตัน" นั่งเก้าอี้ ประธานคณะกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้จังหวัดภูเก็ต (อัยการจังหวัดภูเก็ต) และกลุ่มศิลปินแกรมมี่ ได้จัดมหกรรมคอนเสิร์ต “พี่ร้องให้น้องได้เรียน" เมื่อเร็วๆ นี้ ระดมทุนก่อตั้ง “มูลนิธิสภาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต” และกองทุน “พี่ร้องให้น้องได้เรียน” เพื่อเป็นที่ปรึกษาทิศทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการศึกษาให้แก่เยาวชนเมืองภูเก็ตในอนาคต
"ทุกภาคส่วนในสังคมภูเก็ตมีส่วนร่วมกว่า 400 คน ประกอบด้วย วุฒิอาสา ภาคเอกชน องค์กรพัฒนาสังคม ครูที่เกษียณอายุ ผู้ปกครองเด็ก Home school และโรงเรียนทางเลือก องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อร่วมกันออกแบบการจัดการศึกษาภูเก็ต ที่ตอบโจทย์คนในท้องถิ่น และเป็นการจัดการศึกษาอย่างประณีตที่สอดรับกับคนทุกกลุ่ม" นายบัณฑูร กล่าว
ไม่เพียงเท่านั้น นายบัณฑูร ยังกล่าวว่า ภูเก็ตมีทุนเดิมทางสังคมที่พร้อมจะสนับสนุนด้านการศึกษา เพราะคนภูเก็ตมากกว่าครึ่งเป็นคนจีนที่ยากลำบาก เป็นกรรมกรมาก่อน จึงอยากให้ลูกหลานเป็นเจ้าคนนายคน ทำให้เห็นความสำคัญด้านการศึกษาอย่างมาก และคนจีนในยุคต่อไปก็กลายเป็นนายทุน จึงมีส่วนสนับสนุนด้านการศึกษา ดังนั้นภูเก็ตจึงมีทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ และมีกำลังทุนในการสนับสนุน แต่ยังขาดองค์กรที่คอยประสานเชื่อมโยง จึงเกิดที่มาของการระดมความคิดเห็นของจังหวัดในการจัดตั้ง "สภาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต" เกิดขึ้น
"พื้นที่ภูเก็ตเท่ากับพื้นที่ประเทศสิงคโปร์ที่มีคุณภาพการศึกษาเป็นอันดับหนึ่งของอาเซียน การพัฒนาคนและการพัฒนาคุณภาพการศึกษาคนภูเก็ตจึงเป็นเรื่องที่สามารถทำได้ให้มีคุณภาพทัดเทียมคนสิงคโปร์ เพราะการออกแบบการศึกษาภูเก็ตเริ่มตั้งแต่อนุบาล-อุดมศึกษา เด็กของเราต้องสื่อสารได้ 3 ภาษา มีไทย จีน อังกฤษ ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมทักษะความสามารถของเด็กหลากหลาย ทั้งศิลปะ ดนตรี กิฬา ฯลฯ" นายบัณฑูร กล่าว
เหนืออื่นใด จ.ภูเก็ต นอกจากมีความพร้อมแล้ว องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ท่านผู้ว่าราชการจังหวัด (นายไมตรี อินทุสุต) ยังมีความเข้าใจเรื่องการศึกษา และผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาปฐมศึกษาก็เข้าใจเรื่องระบบที่ภาคประชาชนกำลังทำอยู่ จึงน่าภาคภูมิใจที่คนภูเก็ตให้ความใส่ใจเรื่องการศึกษาอย่างแท้จริง
"วันนี้ท้องถิ่นกำลังลุกขึ้นมาทำซูเปอร์ไฮเวย์ทางการศึกษาด้วยตนเอง เพื่อแก้ปัญหาและออกแบบการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของท้องถิ่น โดยยุทธศาสตร์ป่าล้อมเมือง ขยายแนวคิดการจัดตั้งสภาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต พร้อมจัดเวทีสร้างการมีส่วนร่วมเพื่อให้เกิดแนวคิดการจัดทำข้อบัญญัติทางการศึกษาท้องถิ่น ที่อาจทำในระดับขององค์การบริหารส่วนจังหวัด (อบจ.) หรือระดับเทศบาล
เมื่อมีข้อบัญญัติการศึกษาของท้องถิ่นแล้ว จะมีการสรรหาคณะกรรมการสภาการศึกษาภายใน 4 เดือนแรก จากนั้นจะมีการจัดทำแผนแม่บทในการพัฒนาการศึกษา โดยทำประชาพิจารณ์เพื่อนำแผนดังกล่าวลงสู่การปฏิบัติ จะก่อให้เกิดความยั่งยืน จากนี้จะมีการตั้งคณะกรรมการสำรวจข้อมูลพื้นฐาน ทั้งเด็กด้อยโอกาส เงินงบประมาณที่สนับสนุนการศึกษาในทุกกิจกรรมของแต่ละท้องถิ่น ซึ่งจะเป็นฐานข้อมูลสำคัญในการวางแผนการทำงานผ่านใช้ทรัพยากรที่มีอยู่” นายบัณฑูร อธิบาย
พลังความร่วมมือของคนใน จ.ภูเก็ต ได้รับการสนับสนุนจาก "พ่อเมือง" อย่าง "นายไมตรี อินทุสุต" ผู้ว่าราชการจังหวัดภูแก็ต เป็นอย่างดี
"ผมคิดว่า การกล่อมเกลาประชาชนตั้งแต่ก่อนอนุบาลจนถึงอุดมศึกษาจะมีแผน มีขั้นตอนที่ชัดเจน ไปสู่แผนที่มีผู้ประกอบการที่ชัดมาก ตอนนี้เรากำลังทำงาน 100 ปี จะปลูกคน สร้างคน ข้าม Generation ซึ่งเป็นเสน่ห์ของชาวภูเก็ต ที่มีการจัดการศึกษาที่พิเศษต่างจากที่อื่น เพราะเรามีภาคท่องเที่ยวและภาคบริการขนาดใหญ่ ในอนาคตเราจะหมุนเร็วกว่าที่อื่น โดยมีภาคีร่วมมือกันทั้ง 7 ฝ่าย คือ 1.ภาคท้องถิ่น 2.เอกชน 3.ประชาสัมคม 4.วิชาการ 5.ราชการ 6.สื่อมวลชน 7.การเมือง 7 ภาคีจะทำงานอย่างเหนียวแน่นต่อไป และมี สสค.ดูแลด้านเทคนิควิชาการ” ผู้ว่าฯ ภูเก็ต กล่าว
ณ วันนี้ ออกแบบการศึกษา "ภูเก็ต" เพื่อคนภูเก็ต เป้าหมายสู่คุณภาพการศึกษายอดเยี่ยม เทียบเท่า "สิงคโปร์" คงไม่ไกลเกินฝันเมื่อทุกภาคส่วนของ จ.ภูเก็ต ทำเพื่อ "ส่วนรวม" และทำด้วย "ใจ" ขอบอก!!
...........................
(ออกแบบการศึกษา'ภูเก็ต' เป้าหมาย'คุณภาพ'เทียบ'สิงคโปร์' : โดย...กมลทิพย์ ใบเงิน)



