ชู"อาชีวะธรรม"ลดเด็กตีกัน | คมชัดลึก

 เพื่อเป็นการเสริมสร้างคุณลักษณะพฤติกรรมจริยธรรมในงานอาชีพที่เหมาะสม เช่น ความซื่อสัตย์ มีวินัย ความอดทน ความรับผิดชอบ เป็นต้น ซึ่งศูนย์คุณธรรม สถาบันการศึกษา และบริษัทภาคเอกชน จะร่วมกันพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน โดยจะมีการสอดแทรกหลักคุณธรรมจริยธรรม เข้าไปในวิชาต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น วิชาก่อสร้าง วิชาสถาปัตยกรรม วิศวกรรม ด้วย เพื่อให้นักศึกษาได้ซึมซับคุณธรรม จริยธรรม เป็นบุคคลที่มีคุณภาพในการออกไปประกอบวิชาชีพให้แก่สังคม

 น.ส.นราทิพย์ กล่าวอีกว่า สถาบันอาชีวศึกษาที่เข้าร่วมโครงการดังกล่าว จะต้องมีการหารือกับภาคเอกชนว่า ภาคเอกชนต่างๆ ต้องการบัณฑิตที่จบไปมีคุณธรรมจริยธรรมในลักษณะไหน เช่น บริษัทขนส่งเงินให้ธนาคาร ต้องการบุคลากรที่มีความซื่อสัตย์สุจริต เป็นต้น ซึ่งการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมให้แก่นักศึกษา อาจจะต้องใช้เวลาให้เด็กได้ซึมซับ โดยจะมีการติดตามผลอย่างต่อเนื่อง หากโครงการนี้ประสบผลสำเร็จ ก็จะขยายไปตามสถาบันอาชีวศึกษาที่ต้องการเข้าร่วมโครงการสร้างบัณฑิตที่มีคุณธรรมต่อไป

 “คิดว่าเมื่อให้ครู อาจารย์ สอดแทรกหลักคุณธรรม จริยธรรม ในหลักสูตรการเรียนการสอนจะช่วยให้เด็กได้เห็นว่า การทำความดีทำได้ไม่ยาก หากสามารถทำได้สำเร็จ ดิฉันคาดหวังว่า สังคมจะได้คนดี และจะทำให้ปัญหาการรับน้องรุนแรง หรือนักศึกษาอาชีวะตีกัน ลดลงได้บ้าง เพราะเมื่อเด็กมีคุณธรรมจริยธรรมในใจแล้ว ปัญหาต่างๆ ก็จะบรรเทาลงได้ อย่างไรก็ตาม ศูนย์คุณธรรมอยากให้องค์กรการศึกษา องค์กรรัฐ  องค์กรภาคเอกชนหันกลับมาใช้หลักธรรมาภิบาลและปฏิบัติตามแนวทางพระราชดำริเศรษฐกิจพอเพียงอย่างจริงจัง เพื่อหวังที่จะคลี่คลายวิกฤติการณ์ต่างๆ ของบ้านเมืองให้ลดลงด้วย” ผอ.ศูนย์คุณธรรม กล่าว