รวมพลังสร้างอาคารเรียน-ห้องน้ำให้น้อง | คมชัดลึก

               ชมรมอาสาพัฒนาเอสซีจี พร้อมด้วยจิตอาสาจากพนักงานเอสซีจีกว่า 250 ชีวิต ร่วมกับ ครู นักเรียน ผู้ปกครอง สร้างอาคารเรียน 1 หลัง ขนาด 4 ห้องเรียน และห้องน้ำ 6 ห้อง ให้แก่โรงเรียนวัดศรีสโมสร จังหวัดชัยนาท เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ ขยายโอกาส และพัฒนาศักยภาพด้านการศึกษาให้แก่เยาวชนที่ขาดแคลน พร้อมทั้งมอบอุปกรณ์การศึกษา

                สุรนุช ธงศิลา กรรมการและผู้จัดการมูลนิธิเอสซีจี  กล่าวว่า จากข้อมูลของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ชี้ให้เห็นว่า นักเรียนกว่า 8 แสนคนทั่วประเทศ กำลังประสบปัญหาการขาดแคลนห้องเรียนอีกกว่า 1 แสนห้อง โดยเฉพาะโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่ทุรกันดาร หรือแม้แต่อาคารเรียน ล้วนอยู่ในภาวะทรุดโทรม ไม่เอื้ออำนวยต่อการการเรียนของเด็กๆ ได้ดีเท่าที่ควร ดังนั้น การสร้างห้องเรียนให้โรงเรียนในพื้นที่ที่ขาดแคลน นับเป็นการส่งเสริมทางการศึกษา และเป็นการลงทุนด้านปัญญาที่คุ้มค่า

               จักรกฤษ บุญพันธ์ ประธานชมรมอาสาพัฒนาเอสซีจี สภากิจกรรมพนักงานเอสซีจี กล่าวว่า พนักงานเอสซีจีจำนวนหนึ่งเสียสละเวลาในวันหยุดพักผ่อนประจำปี เป็นอาสาสมัครร่วมเดินทางไปทำกิจกรรมสาธารณประโยชน์ด้านการศึกษา ก่อสร้างอาคารเรียนและห้องสุขา มอบให้แก่โรงเรียนในถิ่นทุรกันดารทั่วประเทศปีละ 1 หลัง ปีนี้เลือกโรงเรียนวัดศรีสโมสร จังหวัดชัยนาท โดยใช้เวลาในการก่อสร้างอาคารเรียน และห้องน้ำ เพียง 9 วัน ไม่นับรวมระยะเวลาการก่อสร้างวางฐานราก ท่ามกลางอากาศที่แปรปรวน แม้ว่าชาวค่ายเอสซีจีจะเหน็ดเหนื่อย แต่ด้วยความมีจิตอาสา บวกด้วยรอยยิ้มและคำสัญญาของน้องๆ ทำให้ทุกคนมุ่งมั่น และเรียนรู้ที่จะปรับปรุงแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นตรงหน้า เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้อย่างสวยงาม

                นอกเหนือจากอาคารเรียนหลังใหม่ที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนของน้องๆ แล้ว พี่ๆ เอสซีจียังได้สร้างสรรค์ประโยชน์ให้สังคม ทั้งเป็นการตอกย้ำความมีจิตอาสาและความตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อสังคม  ตามอุดมการณ์ของเอสซีจีในเรื่อง ถือมั่นในความรับผิดชอบต่อสังคม

               ครงการค่ายอาสาพัฒนาเอสซีจี เป็นอีกหนึ่งความสำเร็จในการแสดงพลังจิตอาสาของพนักงานเอสซีจี ที่ร่วมบำเพ็ญประโยชน์สาธารณะ อย่างไรก็ตาม การพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืนจะเกิดขึ้นได้ ต้องอาศัยความร่วมมือร่วมใจของทุกจิตอาสาในสังคม และเพื่อถ่ายทอดความรู้เรื่องการก่อสร้างอาคารเรียนให้แก่หน่วยงาน หรือองค์กรอื่นๆ ที่สนใจนำไปปฏิบัติได้อย่างเข้าใจและถูกต้อง