ไลฟ์สไตล์

อาชีวะเร่งพัฒนา'สิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่'

อาชีวะเร่งพัฒนา'สิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่'

21 ก.พ. 2555

"อาชีวะ"เร่งเครื่องพัฒนาสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ ประเดิมต่อยอด 12 ชิ้นแรก

             21ก.พ.2555 นายศักดา คงเพชร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) กล่าวภายหลังประชุมมอบนโยบายให้กับผู้บริหารสถาบันอาชีวศึกษาที่ได้รับมอบหมายให้รับผลิตชอบพัฒนาต่อยอดสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ ว่า จากที่ตนได้เดินทางไปตรวจเยี่ยมสถาบันอาชีวศึกษาในหลายพื้นที่ ได้เห็นผลงานสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่จำนวนมาก จึงมีความคิดที่จะพัฒนาผลงานสิ่งประดิษฐ์ให้เกิดประโยชน์เพื่อนำไปใช้งานได้จริง สามารถสร้างเป็นธุรกิจทำรายได้ให้กับสถานศึกษาที่เป็นเจ้าของผลงาน

             ทั้งนี้ ได้มอบโจทย์กับผู้บริหารสถานศึกษาไปว่า หากนักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์ที่คิดค้นและมีส่วนร่วมในการประดิษฐ์ผลงานจะต้องได้รับส่วนแบ่งจากการขายผลงานหรือขายสิทธิบัตรเพื่อเป็นขวัญและกำลังใจส่วนหนึ่ง และแบ่งให้สถานศึกษาเจ้าของผลงานอีกส่วนหนึ่งเพื่อเป็นทุนหมุนเวียนในการสร้างและพัฒนานวัตกรรมใหม่ ๆเพิ่มขึ้น รวมถึงการส่งนักเรียน นักศึกษา ครูอาจารย์ไปศึกษาดูงาน โดยสอศ.จะให้การสนับสนุนงบฯแก่สถานศึกษาในการต่อยอดสิ่งประดิษฐ์ให้เกิดผลผลิตเชิงอุตสาหกรรมและเชิงพาณิชย์อย่างเป็นรูปธรรมด้วย
 
             รมช.ศธ. กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ ได้ให้แนวความคิดที่จะจัดตั้งกองทุนเพื่อสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมขึ้น โดยจะรณรงค์หาแหล่งเงินทุนนอกงบประมาณ ซึ่งอาจจะต้องขอรับบริจาคจากองค์กรทั้งในและต่างประเทศที่มีแนวความคิดสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมเพื่อประโยชน์แก่สังคมหรือมนุษยชาติ โดยจะนำเงินจากกองทุนมาใช้ในการพัฒนาบุคลากร และสนับสนุนให้ผู้บริหาร และนักเรียน นักศึกษาที่ได้รับรางวัลจากการประกวดสิ่งประดิษฐ์ประเภทต่าง ๆไปศึกษาดูงานต่างประเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถและพัฒนาศักยภาพในการประดิษฐ์คิดค้นและสร้างนวัตกรรมต่าง ๆให้เกิดประโยชน์มากยิ่งขึ้น
 
             นายศักดา กล่าวด้วยว่า ในที่ประชุมได้มีผู้แทนสถานศึกษา เสนอผลงานการคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ประเภทต่าง ๆ 12 ชิ้นงาน ที่จะนำไปสู่การพัฒนาต่อยอดเพื่อขอรับฟังคำวิจารณ์และข้อแนะนำ อาทิ การใช้ประโยชน์จากเปลือกยูคาลิปตัส, เครื่องปั้มน้ำประหยัดกระแสไฟฟ้า, รถสะเทิ้นน้ำสะเทิ้นบกจากมอเตอร์ไซด์เก่า, ปุ๋ยอินทรีจากตะกอนคลองระบายน้ำ, ชีสเหลว ,การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อไม้ไผ่, การใช้โฟมแทนอากาศในทุ่นลอย, หลุมหลบภัยสึนามิ, กำแพงควันไล่แมลงจากสมุนไพร, เครื่องกวาดทราย ฯลฯ เป็นต้น

             “ผมให้นโยบายในการพัฒนาสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ไป 40 ชิ้น แต่วันนี้ได้ข้อสรุปมา 12 ชิ้นที่จะขับเคลื่อนต่อไปซึ่งหลายชิ้นจะเกิดประโยชน์ทางด้านเทคนิคและอาชีวะฯ เช่น หากเกิดภาวะน้ำท่วมขึ้นอีกจะสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ออกมาช่วยเหลืออย่างไร หรือหากทางภาคใต้เกิดสึนามิขึ้นจะทำอย่างไร ซึ่งก็มีการคิดหลุมหลบภัยสึนามิขึ้นมาเสนอ โดยเราจะหาวัตถุดิบที่มีอยู่แล้วมาสร้างคุณค่าให้เกิดเป็นทรัพยสิน และเกิดปัญญาขึ้นมาใช้ เช่น ไปขอรถมอเตอร์ไซต์ที่จอดทิ้งตามโรงพักต่าง ๆเพื่อนำมาเป็นวัตถุดิบในการสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ หรือการทำชิสเหลว รองรับตลาดนักดื่มแอกอฮอล เพื่อลดอุบัติเหตุ รวมถึงการใช้โพมฉีดเข้าทุ่นเหล็กของเรือหรือแพ แทนอากาศในทุ่นกรณีทุ่นรั่วเพื่อช่วยไม่ให้เรือจม หรือผลิตหุ่นยนต์กู้ระเบิดของทหาร ซึ่งสถาบันอาชีวะฯสามารถผลิตได้ในราคาต้นทุนตัวละ 3 แสน หากซื้อจากต่างประเทศตัวละ 14 ล้าน ส่วนสายพานคู่ละ 7.5 พัน แต่อาชีวะผลิตต้นทุนประมาณ 300 บาท และการนำตะกอนจากคลองระบายน้ำมาผลิตปุ๋ยอินทรีขาย”

             นายศักดา กล่าวต่อว่า สอศ.มีงบฯที่จำกัดแต่เราจะพยายามทำทุกวิถีทางเพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆและสร้างคุณภาพใหม่ ๆให้กับนักเรียน นักศึกษาอาชีวะรวมถึงอาจารย์ได้เพื่อทำธุรกิจ มีรายได้ไปด้วยและเปิดโอกาสให้ส่งไปศึกษาดูงานหรือไปเรียนภาษาในต่างประเทศ 6 เดือนหรือ 1 ปี รวมถึงดูนวัตกรรมใหม่ ๆทั่วโลกและในเอเชียเองเพื่อปรับปรุงเปลี่ยนแปลงคุณภาพให้ดีขึ้น