ไลฟ์สไตล์

สพฐ.ออกตัวเริ่มสนองนโยบายรมว.ศธ.คนใหม่

สพฐ.ออกตัวเริ่มสนองนโยบายรมว.ศธ.คนใหม่

17 ส.ค. 2554

สพฐ.ออกตัวเริ่มสนองนโยบายรมว.ศธ.คนใหม่ ที่ชูงธงเรื่อง”การศึกษาเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจ “ เปิดผลการวิจัย” การศึกษาเพื่ออาชีพ “ที่จ้างคณะครุศาสตร์ทำ เตรียมขยายผลสู่การปฏิบัติ พร้อมเรียกประชุม ผอ.เขตพื้นที่การศึกษา กลางเดือน ก.ย.นี้ รับฟังนโยบายใหม่ และสั่งการให้เ

          17ส.ค.54 ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ว่า สพฐ.ได้จ้างคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทำโครงการวิจัยเรื่อง “ แนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกอบอาชีพ (Career Education ) “ โดยได้ว่างจ้างตั้งแต่ 6 เดือนที่แล้ว ขณะนี้ผลการวิจัยเพิ่งเสร็จสิ้นและเสนอมายัง สพฐ. อย่างไรก็ตาม สพฐ.เห็นว่า ผลการวิจัยดังกล่าวสอดคล้องกับนโยบายและวิสัยทัศน์ของนายวรวัจน์ เอื้ออภิญญากุล รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ที่ต้องการใช้การศึกษาช่วยพัฒนาขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ โดยกำหนดดัชนีชี้วัดความสำเร็จของการศึกษา

           ดร.ชินภัทร กล่าวต่อว่า ผลการวิจัยซึ่งได้นำบทเรียนของประเทศต่าง ๆ มาศึกษา ยืนยันว่า ทุกประเทศให้ความสำคัญกับการศึกษาเพื่อการประกอบอาชีพ และได้กำหนดแผนการส่งเสริมการประกอบอาชีพไว้เป็นขั้นบันได้ 4 ขั้น เริ่มตั้งแต่ ขั้นที่ 1 ให้มีการสร้างความตระหนักต่ออาชีพ (Career Awareness ) ให้แก่นักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น ถ่ายทักษะ ทัศนคติเชิงบวกต่อการประกอบอาชีพให้เด็ก

           ขั้นที่ 2 ให้ความรู้ความเข้าใจต่ออาชีพให้แก่นักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้นักเรียนแยกแยะได้ว่า อาชีพในท้องถิ่น ในโลกมีอะไรบ้าง เพื่อสร้างความสนใจในอาชีพ (Career Orientation ) ขั้นที่ 3 สำรวจความสนใจต่ออาชีพ (Career Exploration ) และขั้นที่ 4 การเตรียมตัวเข้าสู่อาชีพให้กับนักเรียนระดับมัธยมปลาย (Career Prepration )

           ดร.ชินภัทร กล่าวต่อว่า ผลการวิจัยจะไปสู่การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการศึกษาเพื่อการประกอบอาชีพให้กับนักเรียนในระดับชั้นต่างๆ ซึ่งสามารถดำเนินการได้ทันที เพราะหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปิดช่องให้สถานศึกษาสามาถเพิ่มเติมเนื้อหาอื่นตามความสนใจได้ร้อยละ 30

           ทั้งนี้ ในการประชุมผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศ ที่จะมี?ขึ้นในประมาณกลางเดือน ก.ย.นี้ จะมีการชี้แจ้ง และทำความเข้าใจเรื่องนี้ พร้อมทั้งมอบให้ ผอ.เขตพื้นที่การศึกษาทุกแห่ง ไปสำรวจอาชีพในพื้นที่ของตัวเองแล้วจัดทำเป็น Career Mapping ออกมา เพื่อนำข้อมูลดังกล่าวไปใช้ในการวางแผนจัดการเรียนการสอนให้สอดรับกับเศรษฐกิจในพื้นที่ของตัวเอง โดยทำงานร่วมกับสถาบันอุดมศึกษา และวิทยาลัยอาชีวศึกษาในพื้นที่ เพื่อช่วยกันจัดการศึกษาอาชีพให้กับโรงเรียน