พระเครื่อง

ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาจุฬาฯระดับดี

ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาจุฬาฯระดับดี

23 พ.ย. 2558

ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาจุฬาฯระดับดี

           เมื่อวันที่ ๒๑พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๘ เวลา ๐๙.๓๐ น. คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสถาบัน (สกอ.) ได้แจ้งผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยที่ดำเนินการในปีการศึกษา ๒๕๕๗ ว่า การจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยมีคุณภาพ ระดับดี ได้คะแนน ๓.๕๓ จากระดับคะแนน ๕

           คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสถาบันมี ๕ ท่าน คือ (๑) รองศาสตราจารย์ ประดิษฐ์  มีสุข ประธานกรรมการ (๒) รองศาสตราจารย์ ดร.บังอร  เสรีรัตน์ กรรมการ (๓) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ พลเรือตรีหญิง ดร.สุภัทรา  เอื้อวงศ์ กรรมการ (๔) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.โกนิฏฐ์  ศรีทอง กรรมการ และ (๕) อาจารย์ไฉไลฤดี ยุวนะศิริ กรรมการและเลขานุการ เข้าตรวจประเมินคุณภาพมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในระหว่างวันที่ ๑๙– ๒๑พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๘

           ในการรายงานผลการตรวจประเมินด้วยวาจา รองศาสตราจารย์ ประดิษฐ์  มีสุข ประธานกรรมการ กล่าวว่า จุดเด่นของมหาวิทยาลัย คือ ผู้บริหารระดับสูงมีวิสัยทัศน์ มีภาวะผู้นำ มีความสามารถ ดำเนินงานตามแผน และมีผลงานเด่นด้านศิลปวัฒนธรรม โดยเฉพาะพระไตรปิฎกฉบับสากลที่บูรณาการ ๓ นิกาย ๔ ภาษา จนได้รับการยอรับในระดับชาติและระดับนานาชาติ มหาวิทยาลัยมต้นทุนศรัทธาของประชาชน จึงมีงบประมาณจากภายนอกส่วนหนึ่งมาสนับสนุนการดำเนินการของมหาวิทยาลัย หลักสูตรของมหาวิทยาลัยทุกระดับมีการบูรณาการพระพุทธศาสนากับศาสตร์สมัยใหม่ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของสถาบัน ซึ่งทำให้นิสิตมีคุณลักษณะที่มีมูลค่าเพิ่มในการใช้ชีวิต

           ผลการตรวจประเมินมหาวิทยาลัย ๕ องค์ประกอบ คือ (๑) การผลิตบัณฑิต มีคุณภาพระดับพอใช้๓.๒๐ คะแนน (๒) การวิจัย มีคุณภาพระดับพอใช้ ๓.๕๐ คะแนน (๓) การบริการวิชาการ มีคุณภาพระดับดีมาก ๕ คะแนน (๔) การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม มีคุณภาพระดับดีมาก๕ คะแนน (๕) การบริหารจัดการ มีคุณภาพระดับพอใช้๓.๑๓ คะแนน

 

"}])