"หมอธี"ชี้สอบอัตนัยกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

          เมื่อวันที่ 23 ก.พ.60 นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยกรณีสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ตรวจข้อสอบอัตนัยวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นการจัดสอบอัตนัยเป็นปีแรก เบื้องต้นพบนักเรียนเขียนภาษาไทยผิด ทั้งการสะกดคำ ใช้คำผิดความหมาย และใช้ภาษาถิ่นตอบคำถาม ส่งผลให้นักเรียนไม่ได้คะแนนในข้อนั้น เนื่องจากคำสั่งกำหนดชัดเจนว่าให้ใช้ภาษาไทยมาตรฐานในการตอบนั้น ว่า เมื่อคำสั่งระบุไว้ชัดเจนว่าให้ใช้ภาษาไทยมาตรฐานในการตอบ กรรมการตรวจก็ต้องปฏิบัติตามนั้น ซึ่งส่วนตัวจะไม่เข้าไปก้าวล่วงเรื่องระบบการตรวจข้อสอบแต่อย่างใด
         อย่างไรก็ตาม มองว่าการจัดสอบอัตนัยมีข้อดีที่สะท้อนให้เห็นอะไรหลายอย่าง ที่โรงเรียนต้องนำข้อมูลกลับมาดูว่าจะแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างไร  การสอบครั้งนี้ทำให้เห็นว่าเด็กสามารถจับใจความได้หรือไม่ ต้องการจะสื่ออะไร และมีความคิดสร้างสรรค์อย่างไร รวมถึงทำให้เห็นด้วยว่าเด็กสมัยนี้เขียนหนังสืออย่างไร ใช้ภาษาอย่างไร เผลอๆใช้ภาษาคอมพิวเตอร์ที่เขียนด้วยตัวย่อ จนลืมภาษาเขียนที่ถูกต้อง ซึ่งเรื่องนี้ผมเห็นว่าโรงเรียนต้องปรับวิธีการจัดการเรียนการสอน รวมทั้งข้อสอบของโรงเรียน ให้เด็กเขียนตั้งแต่ ชั้นป. 1 อย่ารอให้ถึงป.6 ซึ่งจะสายเกินไป"นพ.ธีระเกียรติ กล่าว
          "การประเมินการเรียนรู้ของเด็ก ไม่ต้องรอเฉพาะสอบปลายภาค แต่สามารถประเมินได้ตลอดเวลา แต่อย่างไรก็ตามผมไม่อยากให้ซีเรียสกับการทดสอบโอเน็ตด้วยข้อสอบอัตนัยเด็ก ป.6 ในครั้งนี้ ขอให้ถือเป็นการกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงวิธีจัดการเรียนการสอน” รมว.ศึกษาธิการ กล่าว
          ด้าน ดร.ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ปลัด ศธ.กล่าวว่า ผลที่ออกมาไม่น่าแปลกใจ ซึ่งขณะนี้แทบทุกโรงเรียนมีการบรรจุครูที่จบเอกภาษาไทยโดยตรง มีการปรับปรุงวิธีการสอนที่เน้นสอนแจกลูกสะกดคำมากขึ้น แต่สิ่งที่ต้องมีการปรับอย่างในการสอนภาษาไทย คือ วิธีการประเมิน เพราะธรรมชาติของภาษาไทยเป็นวิชาปฏิบัติ ทั้ง เรื่องฟัง พูด อ่าน เขียน ซึ่งการประเมินทั้ง 4 เรื่องต้องอาศัยการประเมินจากการให้เด็กทำจริง แต่การสอบอัตนัยก็ทำได้บางส่วนไม่สามารถทำได้ทั้ง 4 ทักษะ ดังนั้นเรื่องภาษาไทยการประเมินระดับห้องเรียนจะมีความชัดเจนมาก